italiano - Licei Statali Angeloni

PROGRAMMA di LINGUA E LETTERATURA ITALIANA
CLASSE IB
ANNO SCOL. 2014/15
INSEGNANTE: PAOLA DEGLI ESPOSTI
Grammatica:
Libro di testo:M. Sensini, Le forme della lingua, A. Mondadori Scuola.
I suoni e le lettere della lingua italiana: fonemi ( vocali, dittonghi e trittonghi, consonanti, digrammi e
trigrammi, consonanti straniere), sillabe, l'accento, l'elisione, il troncamento, la prostesi, la punteggiatura e
le maiuscole.
Il verbo: uso e tempi dei modi indicativo, congiuntivo, condizionale, imperativo; i modi indefiniti,infinito,
participio: uso e funzioni, l’accordo. Verbi transitivi e intransitivi; la forma passiva del verbo, la coniugazione
passiva; verbi impersonali e verbi usati impersonalmente; verbi servili, fraseologici e ausiliari.
L’articolo.
Il nome e il suo significato il genere e il numero con le particolarità; la struttura; la formazione delle parole;
il lessico.
Gli aggettivi qualificativi e il loro grado; gli aggettivi determinativi possessivi ,dimostrativi e identificativi;
aggettivi indefiniti; aggettivi numerali, interrogativi ed esclamativi.
Pronomi personali, possessivi, indefiniti; relativi;
L’avverbio di modo, tempo e luogo; di quantità, valutazione, interrogativi ed esclamativi; i gradi
dell’avverbio; l’alterazione.
La preposizione propria e impropria.
Le esclamazioni.
Gli elementi essenziali della proposizione: il soggetto e il predicato.
Epica:
Libro di testo: Biglia-Manfredi-Terrile- Currarini, Interminati spazi, Ed. Paravia, vol. C
Introduzione al genere.
L’epica greca; Omero, la questione omerica; le caratteristiche degli dei.
L’Iliade:struttura, argomento, stile e tematiche.
-Libro I:Il Proemio, la peste, l’ira, lettura, commento, analisi e parafrasi .
-Libro VI: Ettore e Andromaca, lettura, commento, analisi e parafrasi.
-Libro XVI: La morte di Patroclo, lettura, commento, analisi e parafrasi.
-Libro XVIII: Il dolore di Achille, lettura, commento, analisi e parafrasi.
-Libro XXII: Il duello finale e la morte di Ettore, lettura, commento, analisi e parafrasi.
L’Odissea: struttura, argomento, stile e tematiche.
-Libro I, Il Proemio, lettura, commento, analisi e parafrasi.
-Libro V, Odisseo e Calipso, lettura, commento, analisi e parafrasi.
-Libro VI, Odisseo e Nausicaa, lettura, commento, analisi e parafrasi.
-Libro IX, Odisseo e Polifemo, sintesi e visione documentario,
-Libro XI, L’incontro con i morti: Anticlea, Agamennone, Achille, lettura, commento, analisi e parafrasi.
-Libro XXIII, Penelope riconosce Odisseo: la prova del letto, lettura, commento, analisi e parafrasi.
L’Epica latina: l’Eneide: struttura, argomento, stile e tematiche.
-Libro I, Il Proemio e la tempesta,lettura, commento, analisi e parafrasi.
-Libro IV, Didone: l’amore e la tragedia, lettura, commento, analisi e parafrasi.
-Libro VI , La discesa agli Inferi: Caronte e Cerbero, lettura, commento, analisi e parafrasi.
-Libro IX, Eurialo e Niso, lettura, commento, analisi e parafrasi.
- Libro XII, Il duello finale, lettura, commento, analisi e parafrasi.
L’Epica medievale: le caratteristiche, i valori della società medievale; l’epica della Francia feudale ; il Ciclo
carolingio; il Ciclo bretone: i romanzi, il mito di Tristano e di Lancillotto.
Laboratorio di scrittura:
Libro di testo: Biglia-Manfredi-Terrile- Currarini, Interminati spazi, Ed. Paravia, appendice.
Il testo, che cos’è, come è fatto , come funziona; coerenza e coesione; la struttura del testo; le
caratteristiche della frase chiave.
Il riassunto.
La descrizione: oggettiva e soggettiva; la descrizione di una persona, di un ambiente o di un luogo; le
tecniche descrittive.
Il testo espositivo.
Il testo argomentativo.
Il tema: l’esame della traccia, la ricerca delle idee,generare e raccogliere le idee, la costruzione di una
scaletta.
La narrazione.
di un ambiente
Analisi testo narrativo:
Libro di testo: Biglia-Manfredi-Terrile- Currarini, Interminati spazi, Ed. Paravia, vol. A
La struttura narrativa: le sequenze, tipologie di sequenze; fabula e intreccio: scarto e anacronie; tempo
della storia e tempo del racconto.
-H. Slesar, Giorno d’esame, lettura e analisi.
Lo schema narrativo
-E. Hemingway, Una storia molto breve, lettura e analisi;
-V. Consolo, Memoriale di Basilio Archita, lettura e analisi;
La rappresentazione dei personaggi: tipologia, caratterizzazione, ruolo, presentazione dei personaggi.
Genere narrativo: la fiaba, le caratteristiche e l’evoluzione.
-A. N. Afanas’ev, I Cigni, lettura e analisi.
Genere narrativo: la favola, le caratteristiche e l’evoluzione.
-Esopo, Il cervo alla fonte e il leone, lettura e analisi.
Lo spazio: il ruolo e la rappresentazione.
Il tempo: il ruolo e gli indicatori temporali.
Genere narrativo: la narrazione fantastica
-R. L. Stevenson, La metamorfosi del Dottor Jekyll in Mr. Hyde, lettura e analisi.
Il narratore e il patto narrativo: i livelli della narrazione e i gradi del narratore; collocazione del narratore
rispetto alla vicenda: narratore interno ed esterno; il patto narrativo.
Primo piano sull’autore: D. Buzzati.
-D. Buzzati, Il Colombre, lettura e analisi.
-D. Buzzati, Una goccia, lettura e analisi.
La focalizzazione: il punto di vista, la focalizzazione zero, interna, esterna; le tecniche nsrrative del
narratore onnisciente; le tre varianti della focalizzazione interna; le tecniche narrative del narratore
impersonale. Le tecniche narrative innovative del primo Novecento.
-J. Joyce, Eveline, lettura e analisi.
- L. N. Tolstoj, E vedeva sopra di sé il cielo lontano, alto ed eterno, lettura e analisi
Genere narrativo: la fantascienza e il fantasy.
-J. R. R. Tolkien, Frodo, Sam e il potere dell’anello, lettura e analisi.
-F.Brown, La Sentinella, lettura e analisi.
Genere narrativo: il romanzo storico.
-P. Levi, L’arrivo ad Auschwitz, lettura e analisi.
Genere narrativo: la narrazione realista.
La lingua e lo stile: le scelte linguistiche e stilistiche; denotazione e connotazione; il campo semantico. Il
ritmo stilistico. Le figure retoriche: di significato e di posizione. I registri espressivi.
-I. Calvino, L’avventura di uno sciatore, lettura e analisi.
Genere narrativo:il romanzo di formazione.
-D. Pennac, Il Mal di scuola, lettura e analisi.
Genere narrativo: la narrazione psicologica.
-F. Dostoevskj, La confessione di Rasckol’nokov, lettura e analisi.
Genere narrativo: il delitto e l’investigazione.
-A. C. Doyle, Sherlock Holms indaga, lettura e analisi.
Genere narrativo: la narrazione comica.
-J. Soares, Quando Sherlock Holmes non ne dice una giusta, lettura e analisi.
Terni, 6/06/2015
FIRMA DOCENTE
Paola Degli Esposti