Programma di Italiano Classe I T Biologico A.S. 2014-2015 Insegnante : Pezzoli Bernardina Testi adottati: Panebianco, Varani, L’esperienza del testo,1, Zanichelli Serafini,Due punti, A-B, Bompiani Modulo 1.Il testo narrativo:elementi testuali Testi Analizzati G. ROMAGNOLI, L’uomo che fiutava il futuro Narrazione lineare ESOPO e LA FONTAINE, La cicala e la formica (**) D. LOSINI, Dessert Fabula e intreccio a confronto (**)BROWN, Incubo in grigio L’analessi e la prolessi (**)VIRGILIO, Orfeo ed Euridice Inizio in medias res; narrazione ad incastro L. PIRANDELLO, La giara I tipi di sequenze .ritmo narrativo (**)G. BOCCACCIO, Nastagio degli Onesti S. BENNI, La chitarra magica I tipi e l’individuo a tutto tondo (**)I. ALLENDE, Lettere d’amor tradito Il modello narrativo (**)OVIDIO, Piramo e Tisbe il sistema dei personaggi (**)H. BOLL, Viandante che giungi a Spa… (**)D. BUZZATI, Le mura di Anagoor Lo spazio simbolico (**)G. de MAUPASSANT, Nei campi Il racconto realistico ed semplici elementi letterari del Naturalismo (**)J JOYCE, Eveline (**)BROWN, La sentinella ANONIMO, Narcis alla fonte, da Novellino G.BOCCACCIO, Chichibio e la gru, da Decameron Contenuti La trama (**) Sequenze Le tecniche del riassunto. Titoli verbali e nominali Fabula e intreccio Lo sviluppo della narrazione Le tecniche di alterazione della fabula Macrosequenze e sequenze narrative Tipi di sequenze Inserti descrittivi, ideativi, dialogici La struttura narrativa: prologo, esordio, peripezie e scioglimento; la Spannung Il personaggio Tipi e individui Presentazione e caratterizzazione I Cinque livelli di caratterizzazione Il sistema dei personaggi Ruolo narrativo e teoria di Souriau Lo spazio narrativo Tipologia d’ambienti, oggetti e aspetti atmosferici Spazio realistico e simbolico Breve excursus storico: lo spazio nella storia della letteratura Autore, Narratore Narratore e autore Narratore interno, esterno, di secondo grado Il tempo narrativo Collocazione cronologica, tempo della storia e tempo del racconto Il ritmo narrativo: scena, sommario, analisi, pausa, ellissi La narrazione breve:caratteristiche generali Breve excursus storico sul genere: leggere Mutando il codice. Come si fa una parafrasi. Il genere fantastico: avventure fra mondi e ultramondi (**)D. BUZZATI, La giacca stregata Le atmosfere surreali S BENNI, Fratello Bancomat Il rovesciamento dei ruoli CALVINO. Il visconte dimezzato, qualsiasi edizione Lettura integrale, comprensione e analisi di un’ opera completa (con scheda di lettura e verifica) 2.Riflessione sulla lingua Il verbo Caratteri generali La flessione del verbo Il genere del verbo: transitivo e intransitivo I tempi del verbo: semplici e composti; loro uso all'interno della frase e del testo La forma del verbo: attiva e passiva e riflessiva propria , apparente, reciproca. Trasformazione dell'una nell'altra forma I pronominali e gli impersonali La coniugazione del verbo: Le coniugazioni degli ausiliari essere, avere e dei verbi regolari ; la coniugazione passiva. Il pronome Caratteristiche generali I Pronomi personali soggetto, complemento , di forma atona e tonica. Pronomi doppi I pronomi relativi:tipi e funzione (soggetto, oggetto, indiretto) Produzione scritta L’analisi del periodo Distinzione in un periodo dato con subordinata relativa delle due proposizioni componenti ( reggente e relativa stessa ) Unificazione di due proposizioni mediante la subordinazione relativa SCRITTURA La coerenza testuale: caratteristiche ed esercitazioni di stesura di testi coerenti La Coesione testuale: caratteristiche. Tecniche della ripetizione,sinonimia,perifrasi, uso dei pronomi Riassunti e tecniche per la stesura di esso. Esercitazioni per la produzione di caratterizzazione di personaggi, descrizione di luoghi e cambi di narratore Sintassi o La proposizione semplice o La valenza dei predicati o La base: argomenti necessari e aggiunti o Sintagmi e gruppi o I connettivi subordinanti (Preposizioni ) e coordinanti (Congiunzioni):loro uso concreto o Il predicato centro della frase o Predicato verbale e predicato nominale o I verbi copulativi :predicativi del soggetto e dell’oggetto. o Concordanza del predicato con il soggetto o Il soggetto: espresso, sottinteso, inesistente nelle forme impersonali o Il complemento oggetto o Gli argomenti aggiunti: Il complemento di termine, d’agente , di luogo o Gli attributi e le apposizioni La comunicazione e i suoi elementi: Messaggio, emittente, destinatario, codice, canale, contesto Produzione di testi su medesimo argomento con variazione di scopo, registro e destinatario. Commento e analisi testuale di testi narrativi Produzione di semplici testi espositivi Metodo di studio Tecniche per appunti .Rielaborazione su appunti presi per parole chiave, brevi frasi, riassuntini, schemi ,mappe e tabelle Il testo espositivo Analisi della tipologia testuale: paragrafi, sottoparagrafi, sottocodice Costruzione di mappe logiche in decodificazione da testi letti Avvio alla stesura di testi espositivi: pianificazione del testo attraverso mappe : il centro e le categorie da espandere. NB: I testi analizzati contrassegnati con due asterischi e rimarcati in grassetto (**) sono da considerarsi essenziali e ineliminabili: la loro sicura conoscenza è requisito minimo della sufficienza. Tutti i contenuti relativi alla teoria narratologica e alla grammatica sono obbligatori Modena, 3 giugno 2015 Gli studenti Il docente