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Classe:
Insegnante:
PROG RAM MAZ ION E
Titolo: Du und ich
Anno scolastico:
Testo adottato: Im Flug, Minerva Scuola
Einheit 1
Attività preliminari: socializzazione del gruppo classe e primo approccio a lingua e cultura tedesca
(Einheit 0).
Obiettivi
Schritt 1 • Ich bin…
Situazione: Alex incontra la famiglia che lo ospita.
Grammatica
Lessico e comunicazione
Pronomi personali: ich, du, er/sie.
Il verbo sein (essere) 1a, 2a, 3a persona singolare.
La costruzione della frase (affermativa / interrogativa).
Salutare.
Presentarsi (1).
Dire e chiedere l’età.
Numeri da 1 al 20.
Schritt 2 • Das ist Hanna
Situazione: Martina presenta la sua amica Hanna.
Grammatica
Lessico e comunicazione
Pronomi interrogativi Wo? / Woher?
Le preposizioni in / aus.
I verbi regolari (kommen, liegen) e irregolari (sprechen) al presente
alla 1a, 2a, 3a persona.
I nomi di nazione e nomi delle lingue.
Schritt 3 • Leute & Tiere
Situazione: Martina e Alex parlano degli animali domestici.
Grammatica
Lessico e comunicazione
Verbo sein e verbi regolari (spielen, machen), tutte le persone
al presente.
Articoli determinativi al nominativo singolare (M, F, N).
Es (pronome di 3a persona).
Domandare a qualcuno che cosa sta facendo.
Nomi degli animali (der Hund, die Katze,...).
Approfondimenti
Civiltà (Landeskunde): Wo man Deutsch spricht
Fonetica (Phonomanie): La pronuncia della h, la pronuncia ie e ei.
Competenze trasversali (Kompetenzen): …
Soluzioni organizzative
Lezione frontale; lavoro di coppia, di gruppo e individuale; possibilità di impostare la lezione con l’ausilio della LIM.
Strumenti
Im Flug 1: testo base + eserciziario
Grammatik im Flug
Supporti multimediali
Tempi: settembre, ottobre, novembre
Valutazione intermedia
Test Schritt 1-2 (nel Lehrerhandbuch)
14
Controllo dell’apprendimento
Verifica sommativa (nel Lehrerhandbuch)
Classe:
Insegnante:
PROG RAM MAZ ION E
Anno scolastico:
Testo adottato: Im Flug, Minerva Scuola
Einheit 2
Titolo: Alle zusammen
Attività preliminari: …
Obiettivi
Schritt 1 • Meine Familie
Situazione: Martina e Alex parlano della propria famiglia.
Grammatica
Lessico e comunicazione
Aggettivi possessivi (mein, dein).
Verbo heißen tutte le persone al presente.
Sie (forma di cortesia).
Aggettivi per descrivere l’aspetto di una persona
e indicare il grado di parentela di una persona.
Indicare il possesso di qualcosa.
Numeri da 20 a 100.
Schritt 2 • Alle zusammen
Situazione: Alex e Martina parlano del lavoro dei loro familiari.
Grammatica
Lessico e comunicazione
Inversione di soggetto e verbo.
Verbo arbeiten al presente.
Forma femminile dei sostantivi in –in.
Wer (e ripasso degli altri interrogativi).
Nomi di professione.
Domandare a qualcuno che lavoro fa.
Presentarsi (2).
Schritt 3 • Weihnachten
Situazione: La famiglia festeggia insieme il Natale.
Grammatica
Lessico e comunicazione
Am, im con i mesi e nelle date.
Numerali ordinali (1-31).
Auguri, festività, date.
Nomi dei mesi.
Augurare buon Natale e fare altri auguri.
Indicare la data.
Approfondimenti
Civiltà (Landeskunde): Feste und Ferien
Fonetica (Phonomanie): La pronuncia delle vocali ü e u.
Competenze trasversali (Kompetenzen): …
Soluzioni organizzative
Lezione frontale; lavoro di coppia, di gruppo e individuale; possibilità di impostare la lezione con l’ausilio della LIM.
Strumenti
Im Flug 1: testo base + eserciziario
Grammatik im Flug
Supporti multimediali
Tempi: novembre, dicembre, gennaio
Valutazione intermedia
Test Schritt 1-2 (nel Lehrerhandbuch)
Controllo dell’apprendimento
Verifica sommativa (nel Lehrerhandbuch)
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Classe:
Insegnante:
PROG RAM MAZ ION E
Titolo: Meine Umwelt
Anno scolastico:
Testo adottato: Im Flug, Minerva Scuola
Einheit 3
Attività preliminari: …
Obiettivi
Schritt 1 • Alles für die Schule
Situazione: Alex e Martina fanno acquisti per la scuola.
Grammatica
Lessico e comunicazione
Articoli determinativi all’accusativo.
Articoli indeterminativi al nominativo e all’accusativo.
Il verbo haben.
Von ... bis in espressioni di tempo.
Am e im (ripasso).
Wann?
Oggetti scolastici. Giorni
della settimana. Indicare i
prezzi (fino a 100).
Schritt 2 • Die Multimediaklasse
Situazione: Martina presenta la sua scuola.
Grammatica
Lessico e comunicazione
Es gibt.
Nicht / kein.
Plurale dei sostantivi (1).
Oggetti scolastici e informatici.
Ambienti e parti della scuola.
Schritt 3 • Mein Haus, dein Haus
Situazione: Martina parla della sua casa.
Grammatica
Lessico e comunicazione
Aggettivi possessivi (tutte le persone).
Plurale dei sostantivi (ripasso).
Parti della casa.
Oggetti / arredamento della camera.
Approfondimenti
Civiltà (Landeskunde): Die Schule
Fonetica (Phonomanie): la pronuncia delle vocali ä, sch, sp.
Competenze trasversali (Kompetenzen): …
Soluzioni organizzative
Lezione frontale; lavoro di coppia, di gruppo e individuale; possibilità di impostare la lezione con l’ausilio della LIM.
Strumenti
Im Flug 1: testo base + eserciziario
Grammatik im Flug
Supporti multimediali
Tempi: febbraio, marzo, aprile
Valutazione intermedia
Test Schritt 1-2 (nel Lehrerhandbuch)
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Controllo dell’apprendimento
Verifica sommativa (nel Lehrerhandbuch)
Classe:
Insegnante:
PROG RAM MAZ ION E
Titolo: Freizeit
Anno scolastico:
Testo adottato: Im Flug, Minerva Scuola
Einheit 4
Attività preliminari: …
Obiettivi
Schritt 1 • Sport
Situazione: Un giornalista intervista Martina riguardo alla sua pratica di sport.
Grammatica
Lessico e comunicazione
Avverbi di frequenza.
Wie oft?
Im / in der (stato in luogo).
Sostantivi e verbi riferiti ad attività sportive.
Luoghi dove si praticano le attività sportive.
Chiedere e dire l’ora.
Schritt 2 • Ich mag…, ich mag nicht…
Situazione: Martina e Alex leggono insieme i messaggi su un forum.
Grammatica
Lessico e comunicazione
Mögen / gern machen.
Viel / viele / sehr.
Attività del tempo libero e svaghi.
Dire che cosa piace e non piace fare.
Schritt 3 • Online einkaufen
Situazione: Alex e Martina cercano online un cellulare da acquistare.
Grammatica
Lessico e comunicazione
I numeri sopra al 100.
Plurale dei sostantivi (2).
Alles / alle.
Oggetti tecnologici.
Aggettivi riferiti a oggetti: neu, billig, teuer ...
Indicare i prezzi.
Approfondimenti
Civiltà (Landeskunde): Freizeit
Fonetica (Phonomanie): La pronuncia di ig, ich e i dittonghi eu e äu.
Competenze trasversali (Kompetenzen): Geographie – Lernen für Demokratie und Zivilgesellschaft.
Soluzioni organizzative
Lezione frontale; lavoro di coppia, di gruppo e individuale; possibilità di impostare la lezione con l’ausilio della LIM.
Strumenti
Im Flug 1: testo base + eserciziario
Grammatik im Flug
Supporti multimediali
Tempi: aprile, maggio, giugno
Valutazione intermedia
Test Schritt 1-2 (nel Lehrerhandbuch)
Controllo dell’apprendimento
Verifica sommativa (nel Lehrerhandbuch)
17