istituto tecnico commerciale e per geometri “pasini” – schio

ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE E PER GEOMETRI “PASINI” – SCHIO
PROGRAMMA DI LINGUA E CIVILTA' TEDESCA Anno scolastico 2015/16
Classe: 3A SIA
Materia: Lingua e civiltà tedesca
Insegnante: Crivellaro Anna
Libro di testo:
Moduli
A.Vanni, R. Delor, STIMMT vol.2
ed. Lang, 2010
Situazioni comunicative e funzioni
linguistiche
Schritt 10-11-12
Kleider, Einkaufen


Descrivere l’abbigliamento
Conversare su moda e
abbigliamento
Chiedere ed esprimere
opinioni, preferenze e
desideri su abbigliamento e
moda
Fare confronti

Abbigliamento, accessori
moda, acquisti
descrivere l’aspetto fisico
Confrontare l’aspetto fisico
di due persone
Esprimere giudizi
sull’aspetto fisico delle
persone

le parti del corpo
Dare e comprendere
informazioni sullo stato di
salute
Riferire ordini e consigli
Saper prendere
appuntamento presso studio
medico

le malattie e le medicine
Comprendere e raccontare
eventi passati
Scrivere brevi testi su
avvenimenti del passato
Chiedere e dare semplici
informazioni su personaggi
famosi o del passato

biografie e personaggi famosi


Descrivere un procedimento
Interagire in semplici
conversazioni sui mezzi di
comunicazione


Computer, informatica,
Media e comunicazione

Comprendere alcuni comandi
informatici

parlare del proprio lavoro

le professioni e il mondo del


Schritt 13
Von Kopf bis Fuβ



Schritt 14
Gesund wie ein Fisch im Wasser
Lessico



Schritt 15 solo grammatica (vedi sotto
nell’elenco degli argomenti
grammaticali)
Schritt 16
Innovation durch Genie



Schritt 17
Bits und Bytes
Schritt 18
Zukunftspläne
Leseratte
Schule in Deutschland




ideale e delle motivazioni
parlare dei progetti futuri
parlare delle professioni
esprimere lo scopo e la
conseguenza
Descrivere il sistema
scolastico tedesco
lavoro

Tipologie di scuole, voti,
esami
Schritt 19 solo grammatica (vedi
sotto nell’elenco degli argomenti
grammaticali)
Strutture grammaticali:
 Aggettivi in funzione predicativa e attributiva
 Declinazione dell’aggettivo attributivo
 Comparativo e superlativo relativo
 Comparativo e superlativo in posizione attributiva
 I pronomi indefiniti etwas e nichts + aggettivo
 Sehr e viel
 Verbi con preposizioni, avverbi pronominali
 La frase secondaria temporale con als, wenn, während, seitdem, bevor, nachdem
 Il verbo brauchen
 La frase secondaria infinitiva e finale: zu, um….zu, damit, ohne …zu, statt… zu
 Le interrogative indirette: ob, wann, warum….
 Preterito
 Passivo
 Il genitivo e le preposizioni con il genitivo: während, statt, trotz, wegen
 La frase secondaria relativa
N.B. Le schede di lavoro per il ripasso, il recupero ed il rinforzo delle competenze linguistiche fornite
durante l’anno ed inserite nell’archivio della classe sono da considerarsi parte integrante del programma
Lavoro per le vacanze estive: Parallelamente al ripasso del lessico e delle strutture grammaticali studiate nel corso
dell'anno, sono da eseguire le attività dal libro di testo indicate in classe dalla docente.
Schio, 08.06.2016
la docente ………………………………………………...
gli studenti ……………………………………………….
………………………………………………..