ISTITUTO STATALE “G.V. GRAVINA”
VIA UGO FOSCOLO CROTONE
Programmazione disciplinare
Anno scolastico 2013/2014
Docente:Chiodo Stefano
Classe:2 DS
Disciplina :Matematica
Libri di testo:Matematica:M Bergamini,A.Trifone, Matematica Azzurro
1 OBIETTIVO DIDATTICI
Si assumono integralmente gli obiettivi individuale in fase di
programmazione annuale dal Dipartimento di matematica biennio e si
rimanda alla relativa documentazione
2 CONTENUTI DISCIPLINARI
Insiemi e numeri naturali
Elementi d’informatica
Rette perpendicolari , parallele , parallelogrammi , trapezi
Trasformazioni geometriche
Il piano cartesiano e la retta
Sistemi lineari
I numeri reali e i radicali
Elementi di statistica e calcolo delle probabilità
L’Equivalenza delle superfici piane
La misura delle grandezze geometriche e le grandezze proporzionali
3 LORO ORGANIZZAZIONE IN SEQUENZE O UNITA’ DIDATTICHE E
INDICAZIONE DEI TEMPI DI ATTUAZIONE
SEQUENZA O UNITA’ DIDATTICA
TEMPI DI ATTUAZIONE
Primo trimestre
Elementi d’informatica: il personal computer, ambiente windows ,foglio elettronico
ORE 15
Rette perpendicolari, parallele ,i parallelogrammi i trapezi
ORE 8
L’equivalenza delle superfici piane : estensione delle superfici ,i teoremi di equivalenza
dei poligoni il teorema di Pitagora
ORE 6
La misura delle grandezze geometriche : la misura di una grandezza , le proporzioni tra
grandezza , teorema Talete, le aree di poligoni
Le trasformazioni geometriche : le isometrie , traslazione; rotazione ,simmetria
assiale , simmetria centrale, l’omotetia
ORE 8
PENTAMESTRE
Il piano cartesiano e la retta: coordinate di un punto, i segmenti nel piano cartesiano,
l’equazione di una retta , parallelismo e perpendicolarità nel piano cartesiano
ORE 12
I sistemi lineari: i sistemi d’equazione lineari, sistemi determinati, indeterminati,
impossibili, metodi risolutivi dei sistemi lineari
ORE 8
I numeri reali e radicali : l’insieme numerico R ,i radicali e quelli simili , le operazioni
con i radicali, le potenze con esponente razionale .
ORE 10
Elementi di statistica : analisi dei dati, diverse concentrazioni di probabilità
ORE 12
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
SCELTA DEI MEZZI, DEI METODI E DELLE TECNICHE IN FUNZIONE DEGLI OBIETTIVI
E DEI RITMI DI APPRENDIMENTO.
Le lezioni saranno del tipo:
Lezione frontale
Lezione dialogate
Discussioni guidate
Esercitazioni scritte, orali, correzioni compiti a casa
Esercitazioni sulle prove INVALSI come deliberato nel dipartimento di matematica.
MATERIALI E STRUMENTI CHE SI INTENDONO UTILIZZARE
Libri di testo, dispense,appunti
RECUPERO : Verrà attuato con interventi coerenti con la delibera del collegio docenti e con le decisioni
assunte dal consiglio di classe
VERIFICHA E VALUTAZIONE
Prove scritte due per trimestre
Prove orali almeno due per trimestre
LA VALUTAZIONE PERIODICA E FINALE TERRA’ CONTO DI :
1 Livello individuale di conseguimento di obiettivi in termini di conoscenze e in termini di competenze
2 progressi compiuti rispetto al livello di partenza
3 interesse
