I S T I T U T O D I I S T R U Z I O N E S U P E R I O R E “ C O N C E T T O M A R C H E S I ” PROGRAMMA DI ITALIANO CLASSE: 1 AL a.s. 2014/2015 prof.ssa Maria Angela Sartore NARRATIVA libri di testo: B. Panebianco, A. Varani “Metodi e fantasia”(Narrativa) – ed. Zanichelli METODI DELLA NARRAZIONE : FABULA, INTRECCIO, TEMPO - L'ORDINE DELLA NARRAZIONE Ordine naturale e ordine narrativo Alterazione dell'ordine naturale Suspense ed effetto sorpresa IL TEMPO DELLA NARRAZIONE Arco temporale e durata narrativa PERSONAGGI, AMBIENTI, DISCORSI - IL SISTEMA DEI PERSONAGGI I ruoli narrativi La gerarchia dei personaggi - LE CARATTERISTICHE DEI PERSONAGGI L'identità I personaggi e i luoghi: sintonia e contrasto NARRATORE, PUNTO DI VISTA, STILE - IL NARRATORE Autore e narratore Le tipologie del narratore - PUNTO DI VISTA E STILE La voce narrante e il punto di vista Lingua e stile GENERI DELLA NARRAZIONE - NARRAZIONE BREVE E ROMANZO La classificazione dei generi letterari Dalla narrazione orale alla scrittura Dalla novella al racconto Il romanzo I S T I T U T O D I I S T R U Z I O N E S U P E R I O R E “ C O N C E T T O M A R C H E S I ” I sottogeneri del romanzo TESTI G.DE MAUPASSANT , La collana G.VERGA , Cavalleria rusticana H.DE BALZAC, Eugenie Grandet, cap.1 e cap.6 ( fotocopie) A.CONAN DOYLE ,Le deduzioni di Sherlock Holmes F.DUERRENMATT, L’attesa F.DUERRENMATT, La promessa di Matthai A.CHRISTIE, Il mistero della camera chiusa EDUCAZIONE LINGUISTICA libro di testo: S.FOGLIATO,Strumenti per l’italiano.Le abilità linguistiche e i testi IL LESSICO ITALIANO -L’eredità latina -Il prestito linguistico -I prestiti in italiano e la loro origine -Gli italiani regionali IL TESTO DESCRITTIVO - Caratteristiche della descrizione letteraria - La descrizione soggettiva - La descrizione oggettiva - Lo stile della descrizione IL RIASSUNTO - Fasi del riassunto - Come fare un riassunto I S T I T U T O D I I S T R U Z I O N E S U P E R I O R E “ C O N C E T T O M A R C H E S I ” GRAMMATICA libro di testo: FOGLIATO, STRUMENTI PER L’ITALIANO, Il sistema della lingua+Quaderno delle competenze lessicali - LE PAROLE: FORMA, SIGNIFICATO ED USO Dal Quaderno delle competenze sono stati trattati i seguenti argomenti: -I sinonimi.I sinonimi parziali -Gli insiemi di parole. Famiglia semantica, campo semantico, sfera semantica. -I suffissi aggettivali. -Il lessico delle emozioni. P.77-85 IL VERBO (struttura, coniugazione, verbi difettivi, verbi sovrabbondanti, verbi irregolari,uso dei modi e dei tempi, forma del tempo, verbi impersonali , ausiliari, servili, fraseologici) LA SINTASSI DELLA FRASE SEMPLICE LA FRASE SEMPLICE O PREPOSIZIONE IL SOGGETTO IL PREDICATO L'ATTRIBUTO E L'APPOSIZIONE I COMPLEMENTI (complemento oggetto, predicativo del soggetto e dell'oggetto, di specificazione, di termine, d'agente e causa efficiente, di causa, di fine o scopo, di luogo,,di origine o provenienza, di tempo, di mezzo, di compagnia e unione, di denominazione, partitivo, di argomento, ) EPICA TESTO :BIGLIA, Interminati Spazi Il mito e l’epica. La Bibbia Testi: La creazione del mondo . Il cantico dei cantici( fotocopia) Il diluvio universale. Omero e la questione omerica Gli dei dell’epica classica L’Iliade I S T I T U T O D I I S T R U Z I O N E S U P E R I O R E “ C O N C E T T O M A R C H E S I ” Struttura , argomento,fabula, spazio,tempo, personaggi, temi,voce narrante. -Il proemio -Ettore e Andromaca -Il duello finale tra Ettore e Achille L’Odissea Struttura , argomento,fabula, spazio,tempo, personaggi, temi,voce narrante. -Atena e Telemaco -Odisseo e Nausicaa Padova, 9 giugno 2015 la docente Maria Angela Sartore I RAPPRESENTANTISTUDENTI