CONCETTOMARCHESI

I S T I T U T O D I I S T R U Z I O N E S U P E R I O R E
“ C O N C E T T O M A R C H E S I ”
PROGRAMMA DI ITALIANO
CLASSE I AE
a.s. 2014/15
prof. MARAGGIA GIOVANNA
TESTI:
Franzi-Damele,
Più italiano, Archimede
Panebianco-Varani, Metodi e fantasia. Epica, Zanichelli
Panebianco-Varani, Metodi e fantasia. Narrativa, Zanichelli
NARRATIVA:
Analisi del testo narrativo
Percorso A: metodi della narrazione
Unità A1: Fabula, intreccio, tempo
p. 7
p. 9
L’ordine della narrazione
Ordine naturale e ordine narrativo
Alterazione dell’ordine naturale
Suspense ed effetto sorpresa
G. Setti, Il miglior amico del boss
F. Brown, Errore fatale
p. 10
p. 10
p. 11
p. 14
p. 15
p. 26
Struttura-tipo e sequenze
La fasi narrative
Le sequenze
F. Brown, Questione di scala
D. Buzzati, Incontro notturno
H. Hesse, Sul ghiaccio
p. 28
p. 28
p. 29
p. 30
p. 33
p. 38
Il tempo della narrazione
I. Őrkény, Restare in vita
U. Console, Il finto stregone
p. 42
p. 48
p. 50
Unità A2: personaggi, ambienti, discorsi
Il sistema dei personaggi
I ruoli narrativi
Oggetto, destinatario e destinatore
La gerarchia dei personaggi
I. Calvino, Quattordici
I. Calvino, La mela incantata
p. 55
p. 56
p. 56
p. 56
p. 57
p. 58
p. 61
I S T I T U T O D I I S T R U Z I O N E S U P E R I O R E
“ C O N C E T T O M A R C H E S I ”
Le caratteristiche dei personaggi
L’identità
I personaggi e i luoghi: sintonia o contrasto
H. Bőll, Leni Pfeiffer
Controllo grammaticale: le parole dei personaggi
G. Manganelli, Sessantuno
G. Scerbanenco, L’uomo forte
D. Buzzati, Il corridoio del grande albergo
p. 68
p. 68
p. 69
p. 70
p. 71
p. 79
p. 81
p. 83
Unità A3: Narratore, punto di vista, stile
Il narratore
Autore e narratore
Le tipologie del narratore
E.A. Poe, In un castello
S. Vassalli, I fuochi di Zardino
G. Verga, Le domande del viaggiatore
I. Calvino, Il piccione comunale
M. Satrapi, La partenza
p. 93
p. 94
p. 94
p. 95
p. 98
p. 99
p. 100
p. 103
p. 107
Punto di vista e stile
La voce narrante e il punto di vista
I. Svevo, Argo e il suo padrone
L. Compagnone, Mostro
G. Rodari, La guerra delle campane
A. Campanile, La quercia del Tasso
p. 112
p. 112
p. 121
p. 124
p. 126
p. 130
Unità A4: Il riassunto
Riassumere un testo
Le fasi del lavoro
W. Somerset Maugham, Mabel e George
La successione dei fatti
Le sequenze
La riscrittura e il controllo finale
Il riassunto
G. Romagnoli, Lettera a Cristina
V. Cerami, Momenti sbagliati
p. 137
p. 138
p. 138
p. 139
p. 143
p. 144
p. 145
p. 146
p. 148
p. 150
Percorso B: I generi della narrazione
J.L. Borges, La casa di Asterione
p. 157
p. 163
I S T I T U T O D I I S T R U Z I O N E S U P E R I O R E
“ C O N C E T T O M A R C H E S I ”
GRAMMATICA:
Ortografia
MORFOLOGIA: le parti del discorso:
Il verbo
Il nome e l’articolo
L’aggettivo
Il pronome
L’avverbio
La preposizione
La congiunzione
L’interiezione
SINTASSI: la frase semplice:
La frase semplice o proposizione
Il soggetto
Il predicato
L’attributo e l’apposizione
Il complemento oggetto
I complementi indiretti
25
p.
p.
p.
p.
p.
p.
p.
p.
84
173
212
252
289
299
306
314
p. 328
p. 336
p. 341
p. 348
p. 352
pp. 362-400
COMPRENDERE E SCRIVERE TESTI:
Il riassunto
Il testo descrittivo
Il testo narrativo
Il verbale (appunti)
EPICA:
Percorso A: Mito e mitologia
Le origini della narrazione
Avventure straordinarie: dei ed eroi
Esiodo, Ovidio, Virgilio
Esiodo, Prometeo e Pandora
Ovidio, Apollo e Dafne
Ovidio, Eco e Narciso
Virgilio, Orfeo ed Euridice
Ovidio, Pigmalione
p.
p.
pp.
p.
pp.
pp.
pp.
pp.
pp.
pp.
5
6-9
17
18-20
23-28
29-35
36-39
41-45
46-48
I S T I T U T O D I I S T R U Z I O N E S U P E R I O R E
“ C O N C E T T O M A R C H E S I ”
Percorso B: La più antica epopea
L’epica nei secoli
p. 53
pp. 54-57
Percorso C: L’epica omerica
Omero
p. 93
pp. 94-99
Iliade
Letture dall’Iliade:
Il proemio vv.1-8
Il litigio di Achille e Agamennone
Ettore e Andromaca
La morte di Patroclo
La morte di Ettore
Priamo e Achille
pp. 104-109
Odissea
pp. 156-161
p. 113
pp. 120-123
pp. 125-129
pp. 131-133
pp. 137-143
pp. 150-152
TESTI DI NARRATIVA LETTI:
Khaled Hosseini, Il cacciatore di aquiloni
Niccolò Ammaniti, Io non ho paura
Padova, 6/6/2015
I RAPPRESENTANTI DEGLI STUDENTI
IL DOCENTE
__________________________________
Giovanna Maraggia
__________________________________