GLI OBIETTIVI DELLA RICERCA QUALITATIVA
Tradizione d’indagine diversa dal positivismo
Approccio interpretativo
(diverse scuole di pensiero)
- dimensione soggettiva dell’esperienza
- interpretazioni date dagli attori sociali
- sistemi di credenze
- il sociologo è membro della società che studia e quindi non
può fare a meno di ricorrere all’interpretazione per
costruire e ricostruire il mondo sociale che sta studiando
Obiettivo:
Ricostruzione dei significati soggettivi dell’agire umano, il
senso intenzionato che l’attore sociale attribuisce alle proprie
e alle altrui azioni
Esempio di ricerca:
“L'etica protestante e lo spirito del capitalismo” 1904-5
Max Weber (1864 – 1920)
- Ricerca della correlazione tra elementi storico-culturali e
elementi economico-politici
- Riforma protestante -> secolarizzazione
- Predestinazione -> ascesi intramondana
“La sociologia (…) deve designare una scienza la quale si propone
di intendere in virtù di un procedimento interpretativo l’agire
sociale, e quindi di spiegarlo causalmente nel suo corso e nei sui
effetti”
(Weber M., Economia e società, 1920-22, trad. it. 1986)
Versthen
Æ comprendere il senso dell’azione
Æ interpretare il significato che quell’azione assume agli occhi
della persona che la compie
“Per agire bisogna intendere un atteggiamento umano (sia esso un
fare, un tralasciare o un subire), se e in quanto un individuo agisce
o gli individui che agiscono congiungono ad esso un senso
soggettivo”
(Weber M., Economia e società, 1920-22, trad. it. 1986)
Obiettivo:
Tentativo di comprendere, attraverso strumenti qualitativi,
come si organizzano i comportamenti degli individui negli
spazi urbani.
Scuola di Chicago [anni '20]
Esempio di ricerca:
“Il contadino polacco in Europa e in America” (1918-1920)
William Thomas (1863-1947) e Florian Znaniecki (1882-1958)
- Utilizzo di materiale documentario (diari, biografie, lettere)
- Focus sulle emozioni e le esperienze dei singoli individui
Obiettivo:
Studio delle micro-interazioni sociali viste come processi
rituali e cerimoniali volti a mantenere l'ordine sociale
Esempio di ricerca:
“Asylums” (1961)
Erving Goffman (1922 – 1982)
- Come si costruisce la coesione quotidiana dei mondi sociali?
- Come produciamo e riproduciamo la nostra immagine sociale?
- Come si articolano le cornici interpretative della realtà (frames) da parte
degli attori?
- Rituali faccia a faccia
- Rituali di riparazione
- Ordine cerimoniale
Esercitazione
Lo studio del bullismo può essere affrontato seguendo
un approccio qualitativo o quantitativo. Dividiamo
l’aula in due gruppi, uno dei quali proverà a sviluppare
delle domande di ricerca partendo dagli obiettivi
qualitativi, l’altro partendo da quelli quantitativi.
