PROVA FINALE
Scienza Politica SIE A-K
30 Giugno 2011
NOME
COGNOME
COMPITO C
Domande a risposta multipla: ognuna vale 2 punti
“I paesi hanno sempre pochi partiti QUANDO ADOTTANO DELLE REGOLE ELETTORALI
MAGGIORITARIE”. Le condizioni indicate in stampatello sono sufficienti, necessarie, sia sufficienti
che necessarie, né sufficienti né necessarie, a produrre gli effetti descritti?
1. Sufficienti.
2. Necessarie.
3. Necessarie e sufficienti.
4. Né sufficienti né necessarie
In base alla teoria della modernizzazione:
1. al crescere della loro ricchezza gli stati hanno meno probabilità di sopravvivere come democrazie
2. al crescere del livello di modernizzazione gli stati hanno maggiori probabilità di diventare dittature
3. al crescere della loro ricchezza gli stati hanno maggiori probabilità di diventare e rimanere democratici
4. al crescere della loro ricchezza gli stati hanno maggiori probabilità di diventare democratici ma minori
probabilità di rimanere democrazie
Immaginate di fare parte di un gruppo di 50 membri (N) e che per poter produrre un bene pubblico
che fornisce un dato beneficio per ciascun individuo presente nel gruppo (B) almeno 15 membri del
gruppo (K) devono accettare di contribuire. Quelli che contribuiscono alla produzione del bene pagano
un costo (C). Assumiamo che B>C. Quanti altri membri devono contribuire, affinché anche voi
abbiate un incentivo a contribuire?
a) 14
b) 15
c) qualunque numero superiore a 14
d) qualunque numero superiore a 15
e) non avete mai un incentivo a partecipare
Se voi foste un membro della coalizione vincente, sotto quale tipo di istituzioni vorreste vivere sulla
base della Teoria del Selettorato (ipotizzando che volete ricevere quanti più benefici possibili)? (si
ricordi che V=coalizione vincente e S=dimensione del selettorato)
1. Istituzioni che generano un piccolo V e un piccolo V/S
2. Istituzioni che generano un piccolo V e un grande V/S
3. Istituzioni che generano un grande V e un grande V/S.
4. Istituzioni che generano un grande V e un piccolo V/S.
Cosa misura l’ampiezza di un collegio?
1. Il numero di elettori del collegio.
2. La dimensione geografica del collegio.
3. Il numero di seggi nel collegio.
4. L’importanza relativa del collegio.
In base alla teoria di Duverger:
1. Un paese caratterizzato da molte divisioni sociali e da un sistema elettorale permissivo dovrebbe dar
luogo alla formazione di pochi partiti
2. Un paese caratterizzato da poche divisioni sociali e un sistema elettorale maggioritario uninominale a
turno unico dovrebbe dare origine a molti partiti
3. Un paese caratterizzato da un sistema elettorale maggioritario uninominale a turno unico dovrebbe dar
luogo alla formazione di pochi partiti, indipendentemente dal grado di eterogeneità sociale
1
4. Un paese caratterizzato da molte divisioni sociali darà sempre origine a molti partiti
Se un paese moderatamente povero con un elevato livello di eterogeneità sociale avesse adottato una
costituzione presidenziale, quale tipo di sistema elettorale suggeriresti da adottare al fine di
massimizzare le probabilità di sopravvivenza della democrazia?
1. Non importerebbe, dato che questo paese avrà un sistema multipartitico indipendentemente dal sistema
elettorale adottato
2. Non importerebbe, dato che questo paese avrà un sistema bi-partitico indipendentemente dal sistema
elettorale adottato
3. Un sistema maggioritario in presenza di college uninominali, al fine di produrre un sistema partitico con
pochi partiti
4. Un sistema proporziale, al fine di garantire la presenza di un elevato numero di partiti
Esercizi: ognuno vale 4 punti
Nel gioco qui di seguito riportato siamo sicuri che l’opposizione è DEBOLE. Quale è l’equilibrio di Nash
perfetto nei sottogiochi ricordando quanto discusso nel cap.8 a proposito del gioco della transizione
democratica? (Ricorda che l’equilibrio deve essere scritto nella seguente forma: prima mossa dei Riformisti,
seconda mossa dei Riformisti, mossa dell’Opposizione)
2
Figura
Riformisti
Aprire
Non aprire
Opposizione
Status quo 12, 5
Society
Mobilitarsi
Entrare
Riformisti
Dittatura allargata 15, 10
Reprimere
Dittatura ristretta
10, 0
oppure
Insurrezione
1, 1
Democratizzare
Transizione
democratica
5, 20
Aprire, reprimere, entrare
Quale è il risultato finale del gioco?
a) Status quo.
b) Dittatura allargata.
c) Dittatura ristretta.
d) Transizione democratica.
Immaginate che un Comitato elettivo (i.e. un Consiglio comunale) composto da tre consiglieri debba
decidere come spendere un certo ammontare di risorse economiche. Le alternative a loro disposizione
sono tre: 1) investirle in una ristrutturazione degli edifici scolastici della comunità locale; 2) destinarli
ad un miglioramento dei servizi socio-assistenziali erogati dall’azienda sanitaria locale; 3) utilizzarle in
sostituzione di parte delle entrate correnti, riducendo di conseguenza le tasse locali previste per
quell’anno. Supponete che il Comitato decida a maggioranza e le preferenze dei tre consiglieri siano
così determinate:
Consigliere 1: ristrutturazione edifici scolastici > miglioramenti servizi socio-assistenziali > taglio tasse
locali
Consigliere 2: miglioramento servizi socio-assistenziali > taglio tasse locali > ristrutturazione edifici
scolastici
Consigliere 3: taglio tasse locali > ristrutturazione edifici scolastici > miglioramento servizi socioassistenziali
Quale fra le diverse alternative di scelta – sempre che ce ne sia una – soddisfa le condizioni del
vincitore di Condorcet? E Perché?
a) La ristrutturazione degli edifici scolastici.
b) Il miglioramento dei servizi socio-assistenziali.
c) Il taglio delle tasse locali.
d) Nessuna delle tre alternative di scelta.
3
(Illustrate le motivazioni alla base della vostra indicazione)
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Non esiste alcuna alternativa che batte tutte le altre a maggioranza in un confronto a coppie
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Ora assumete che voi foste il Consigliere 1 a cui viene assegnato un potere di agenda di fissare l’ordine
del giorno. Come potreste sfruttarlo per ottenere il vostro esito preferito?
Prima votazione: miglioramento servizi socio-assistenziali > taglio tasse locali
Seconda votazione: ristrutturazione edifici scolastici > miglioramenti servizi socio-assistenziali
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