Programmazione didattico – educativa
A.S. 2015/2016
Tecnologie e progettazione di sistemi informatici e di
telecomunicazioni
Docenti:
Prof. F. Civino
Prof. F. Mercuri
classe 4a B inf.
Libro di testo: PROGETTAZIONE TECNOLOGIE IN MOVIMENTO
di C. Iacobelli – M. Ajme – V. Marrone – F. Beltramo – Edizioni Juvenilia scuola
UNITA’ DIDATTICA 1
Competenze
- Scegliere dispositivi e strumenti in base alle loro caratteristiche funzionali
- Gestire processi produttivi correlati a funzioni aziendali
- Configurare, installare e gestire sistemi di elaborazione dati
Conoscenze
-
Abilita’
Il Sistema Operativo come gestore di risorse (il file system)
- Applicare politiche di gestione delle varie risorse
- Analizzare le tecniche di allocazione dei file su hard disk
La gestione delle informazioni
I file
Struttura del file system e metodi di accesso
File system logico
Struttura e organizzazione dei file
No ORE : 14
Verifiche
Scritto/Orale/Pratico
disciplina: Tecnologie e progettazione di sistemi informatici e di telecomunicazioni
UNITA’ DIDATTICA 2
Competenze
- Conoscere le principali tecniche e tecnologie per la programmazione concorrente
- Conoscere le principali tecniche e tecnologie per la sincronizzazione dell’accesso a
risorse condivise
- Conoscere i principali problemi di accesso a una risorsa condivisa
Abilita’
- Scegliere dispositivi e strumenti in base alle loro caratteristiche funzionali
- Gestire processi produttivi correlati a funzioni aziendali
- Configurare, installare e gestire sistemi di elaborazione dati
Conoscenze
Programmazione concorrente
- Progettare applicazioni in modalità concorrente gestendo problemi di
sincronizzazione
- Realizzare applicazioni in modalità concorrente gestendo problemi di
sincronizzazione
No ORE : 20
Verifiche
Scritto/Orale/Pratico
UNITA’ DIDATTICA 3
Competenze
- Scegliere dispositivi e strumenti in base alle loro caratteristiche funzionali
- Gestire processi produttivi correlati a funzioni aziendali
- Configurare, installare e gestire sistemi di elaborazione dati
Conoscenze
- Conoscere le caratteristiche di una shell GUI e CLI
- Conoscere esempi significativi di funzionalità programmabili rese disponibili da un
Sistema Operativo
- Conoscere le principali caratteristiche di una shell
- Conoscere i fondamenti di uno script di shell
Abilita’
Interazione con il sistema operativo
- Confrontare shell GUI e CLI
- Progettare applicazioni che interagiscono direttamente con le funzionalità dei Sistemi
Operativi
- Realizzare applicazioni che interagiscono direttamente con le funzionalità dei Sistemi
Operativi
No ORE : 24
Verifiche
Scritto/Orale/Pratico
disciplina: Tecnologie e progettazione di sistemi informatici e di telecomunicazioni
UNITA’ DIDATTICA 4
Abilita’
Conoscenze
Competenze
La progettazione con UML
- Sviluppare applicazioni informatiche per reti locali o servizi a distanza
- Gestire progetti secondo le procedure e gli standard previsti dai sistemi aziendali di
gestione della qualità e della sicurezza
- Gestire processi produttivi correlati a funzioni aziendali
- Linguaggio UML
- Tecniche e strumenti per la gestione delle specifiche e dei requisiti di un progetto
- Sintassi UML per rappresentare e documentare i dati di un sistema e le loro relazioni
e interazioni
- Sintassi UML per rappresentare delle componenti dinamiche di un sistema
- Rappresentazione e documentazione delle scelte progettuali
- Saper progettare e documentare un sistema utilizzando UML
- Saper rappresentare tramite UML i dati di un sistema e le loro relazioni e interazioni
- Saper rappresentare tramite UML le componenti dinamiche di un sistema
No ORE : 24
Verifiche
Scritto/Orale/Pratico
UNITA’ DIDATTICA 5
Abilita’
Conoscenze Competenze
Analisi dei requisiti
- Sviluppare applicazioni informatiche per reti locali o servizi a distanza
- Gestire progetti secondo le procedure e gli standard previsti dai sistemi aziendali di
gestione della qualità e della sicurezza
- Gestire processi produttivi correlati a funzioni aziendali
- Tecniche e strumenti per l’analisi dei requisiti di un progetto
- Tecniche e strumenti per la gestione dei requisiti di un progetto
- architettura software a tre livellli
- Saper analizzare e documentare i requisiti di un sistema
- Saper descrivere con apposite matrici i requisiti di un sistema
- Saper legare i requisiti di un sistema alle funzionalità che verranno realizzate
No ORE : 14
Verifiche
Scritto/Orale/Pratico
Le eventuali ore di esubero disponibili saranno utilizzate per pause didattiche da
utilizzare per il recupero ed attività di approfondimento.
disciplina: Tecnologie e progettazione di sistemi informatici e di telecomunicazioni