3R_Psicologia_Capurso

PROGRAMMA SVOLTO
SCUOLA:
IIS 25 APRILE – CUORGNE’-
ANNO SCOLASTICO:
2015- 2016
MATERIA:
Psicologia generale ed Applicata
DOCENTE:
Capurso Antonella
CLASSE:
3° R
TESTO ADOTTATO:
E. CLEMENTE - R. DANIELI – A. COMO, “Psicologia
generale ed applicata”, Ed.Pearson Italia, Milano –
Torino 2012.
TESTO APPROFONDIMENTI:
M.VERZINI – G. ZANARINI – C. STAGNOLI, “Capire
per agire”, Ed. Clitt - Zanichelli Italia
 UNITA’ 1 PER CONOSCERE LA PERSONA
• Lo studio della mente: comportamentismo e cognitivismo
APPROFONDIMENTI:
 Watson: il piccolo Albert
 Unità T.O.T.E.
• La psicoanalisi e l’inconscio
• Le fasi di sviluppo psicosessuali
• Le istanze della psiche: Es, Io e Super-Io
APPROFONDIMENTI:
 Freud – Teoria topica
 Freud – Teoria strutturale
 Freud – Atti mancati
 Freud – Caso Anna O.
• Rogers e la terapia centrata sul cliente
APPROFONDIMENTI:
 Saper ascoltare
 Ascolto attivo e passivo
 Il colloquio non direttivo
 UNITA’ 2: PER CONOSCERE LE RISORSE DELLA PERSONA
• La misurazione dell’intelligenza
• Le intelligenze multiple di Gardner
• La teoria dell’intelligenza emotiva di Goleman
APPROFONDIMENTI:
 Civiltà empatica
• L’intelligenza sociale
 UNITA’ 3: PER CONOSCERE L’AGIRE INDIVIDUALE E SOCIALE
• Il ruolo degli altri nel processo di apprendimento
• L’imprinting filiale
• Il ruolo della tradizione nell’apprendimento
• L’imitazione e l’esperimento di Bandura
• Il concetto di autoefficacia
PROGRAMMA SVOLTO
• La motivazione e la piramide dei bisogni di Maslow
APPROFONDIMENTI:
 Meta bisogni
• I bisogni di McClelland
 UNITA 6: IL DISAGIO MINORILE
• Il maltrattamento e le sue diverse forme
• Le conseguenze del maltrattamento a livello psicologico, sociale e giuridico
• Possibili interventi di fronte a un caso di maltrattamento
• Il concetto di crisi adolescenziale
• Le condotte autolesioniste e le condotte devianti degli adolescenti
APPROFONDIMENTI:
 Abuso emozionale
 Cause psicologiche dell’abuso sessuale
 La presa in cura
 Resilienza
 Adolescenza: obesità
 Interventi sui disturbi alimentari
 UNITA’ 7: I DIVERSAMENTE ABILI
• La differenza tra ICIDH e ICF
• La differenza tra inserimento e integrazione
• Le cause della disabilità e le diverse tipologie di danno
• Il ritardo mentale e i relativi livelli di gravità
• Le caratteristiche peculiari della sindrome di Down
• La disabilità visiva e uditiva
• La disabilità motoria
APPROFONDIMENTI:
 Disabilità: aspetti psicologici
 Disabilità: Autostima
 Disabilità: Frustrazione
 Disabilità dalla nascita e disabilità acquisita
 Disabilità: Ruolo della famiglia
 Disabilità: Autonomia, autosufficienza, dipendenza
 Deficit motorio e sensoriale: aspetti psicologici
 UNITÀ 8: LA SOFFERENZA PSICHICA
• La considerazione del malato mentale nella storia
• La nascita dei manicomi e il movimento dell’antipsichiatria
• La legge quadro n. 180 del 1978
• I fattori biologici, psicologici e sociali che determinano la malattia mentale
• La differenza tra nevrosi e psicosi
• L’ICD 10 e il DSM-IV-TR
• Il disturbo d’ansia generalizzata, l’attacco di panico, il disturbo fobico e il disturbo
ossessivo compulsivo
• La depressione maggiore e i suoi sintomi
APPROFONDIMENTI:
PROGRAMMA SVOLTO
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Ansia – angoscia
Depressione: azioni d’intervento
Firma docente
Firma alunni
Prof.ssa Antonella CAPURSO
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