Istituto d’Istruzione Superiore “POLO-LICEO ARTISTICO” VEIS02400C - Dorsoduro, 1073 – 30123 VENEZIA tel 0415225252, fax 041 2414154 – e-mail: [email protected]; www.las.provincia.venezia.it A.S.: 2015-2016 Classe Sezione: 2B Liceo Artistico Disciplina: Matematica con Informatica Docente: Antonio Stefano Greco PROGRAMMA SVOLTO [con indicazione delle ore di svolgimento dei moduli, unità didattiche e percorsi tematici che comprendono sia le ore dedicate allo svolgimento delle lezioni sia quelle per le verifiche] MODULO/UNITÀ DIDATTICA/PERCORSO TEMATICO La scomposizione in fattori e le frazioni algebriche Contenuti: scomposizione in fattori dei polinomi, massimo comun divisore e minimo comune multiplo fra polinomi. Le frazioni algebriche, le operazioni con le frazioni algebriche, le condizioni di esistenza di una frazione algebrica. Le equazioni lineari numeriche Contenuti: definizione di equazione, classificazione delle equazioni e principi di equivalenza, risoluzione di un’equazione lineare numerica intera, problemi risolubili mediante equazioni di primo grado. Le equazioni numeriche fratte e le condizioni di accettabilità delle soluzioni. Le disequazioni lineari numeriche Contenuti: le disuguaglianze numeriche, le disequazioni di primo grado, risoluzione di disequazioni numeriche intere. Le disequazioni numeriche fratte, studio del segno di un prodotto. I sistemi di disequazioni, problemi risolubili mediante disequazioni di primo grado. La statistica Contenuti: i dati statistici, la loro organizzazione e la loro rappresentazione. La frequenza e la frequenza relativa. Gli indici di posizione centrale: media aritmetica, media ponderata, mediana e moda. Gli indici di variabilità: campo di variazione, scarto semplice medio, deviazione standard. Laboratorio di informatica: statistica con Excel. La geometria del piano Contenuti: oggetti geometrici e proprietà, il metodo ipotetico-deduttivo, postulati di appartenenza e postulati di ordine, gli enti geometrici fondamentali, le operazioni con i segmenti e con gli angoli. I triangoli Contenuti: considerazioni generali sui triangoli, i criteri di congruenza dei triangoli, le proprietà del triangolo isoscele, le disuguaglianze nei triangoli. Laboratorio di informatica: geometria con Geogebra. ORE 14 10 10 11 6 6 1 Il piano cartesiano e la retta Contenuti: le coordinate di un punto. I segmenti nel piano cartesiano: distanza tra due punti e punto medio di un segmento. L’equazione di una retta in forma esplicita: coefficiente angolare e intercetta. L’equazione della retta in forma implicita. Equazione della retta passante per due punti. Il parallelismo e la perpendicolarità tra rette nel piano cartesiano. Asse di un segmento. La distanza di un punto da una retta. Calcolo dell’area di un triangolo. Introduzione alla probabilità Contenuti: eventi certi, impossibili e aleatori. La probabilità di un evento secondo la concezione classica. L’evento unione e l’evento intersezione di due eventi. La probabilità della somma logica di eventi per eventi compatibili e incompatibili. La probabilità condizionata. La probabilità del prodotto logico di eventi per eventi dipendenti e indipendenti. I sistemi lineari Contenuti: i sistemi lineari di due equazioni in due incognite e loro interpretazione geometrica, i sistemi determinati, impossibili e indeterminati, risoluzione di un sistema lineare di due equazioni in due incognite: il metodo di sostituzione e il metodo del confronto. I numeri reali e i radicali Contenuti: dai numeri razionali ai numeri reali. I radicali in R, la proprietà invariantiva, operazioni con i radicali: moltiplicazione, divisione, potenza e radice, razionalizzazione del denominatore di una frazione, le potenze con esponente razionale. 13 6 5 7 Consegne di studio per il periodo estivo: ripetere i capitoli 6 e 7 del Vol. 1 e i capitoli 8, 9 e 10 del Vol. 2; risolvere i seguenti esercizi: Vol. 1 n° 31 pag. 501; n° 53, 54, 68 pag. 503; n° 92, 97 pag. 505; Vol. 2 n° 195, 198 pag. 547; n° 248 pag. 551; n° 22 pag. 602; n° 266, 269 pag. 652; n° 309 pag. 655. Data: Firma del Docente: …………………………….. Firme degli Allievi: …………………………....... ………………………........... 2