Capitolo 11 Applicazioni dell’algebra alla geometria Risoluzione guidata Verifica per la classe seconda COGNOME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Classe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Data . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Problema. Il triangolo isoscele ABC ha l’angolo al vertice Ĉ che misura 120° e la base AB lunga 24 cm. Da un punto P sul lato AC si tracci la parallela al lato CB che incontra AB in K. Determinare AP in modo che il perimetro del trapezio PKBC sia pari a 1212 23 2 cm. Analisi 1. Esaminare i dati del problema: del testo PROPRIETÀ DELLA FIGURA Punti RELAZIONI TRA GRANDEZZE 1.a Triangolo isoscele ABC 1 AC .....; AM ..... AB 1.b Angolo al vertice 1 AĈB ..... ˆ M ..... ; MC ˆ B ..... AC ˆM ..... ; CB ˆM ..... CA 1.c Lunghezza del lato 1 AB ......... .../... AC .....; AM ..... CM ..... 1 CB ..... 1.d Condizione di parallelismo 1.e Tradurre la condizione del testo: perimetro del trapezio PKBC S .................... 1212 232 .../... Traduzione 2. Individuare ulteriori proprietà della figura: analitica PROPRIETÀ DELLA FIGURA RELAZIONI TRA GRANDEZZE 2.a Triangoli rettangoli 1 .............................................. 2.b Triangoli simili 1 .............................................. 2.c Triangoli uguali 1 .............................................. .../... 3. Definire l’incognita e imporre le condizioni geometriche sull’incognita scelta: 234 3.a ....... x 3.b ....... x .... .../... © 2007 RCS Libri S.p.A. 3.c Disegnare le figure corrispondenti ai valori limite per l’inco- Punti gnita e calcolare il perimetro del trapezio in corrispondenza dei due .../... valori limite. Risoluzione 4. Impostare e risolvere algebricamente il problema: algebrica 4.a Determinare in funzione di x le altre grandezze geometriche che compaiono nella condizione 1.e: ..... ..... ..... ..... ..... ..... .../... ..... ..... 4.b Scrivere l’equazione risolvente e trovarne la soluzione: ............................................................................................................ .../... SOLUZIONE x ........ 4.c Verificare le condizioni di accettabilità della soluzione. 4.d Disegnare la figura in corrispondenza della soluzione del problema. Problema 5. Facoltativo. Con riferimento alla figura e ai dati dell’esercizio precedente, risolvere questo nuovo problema in cui la condizione diventa la seguente: Determinare AP affinché il trapezio PKBC sia circoscrittibile a una circonferenza. © 2007 RCS Libri S.p.A. .../... .../... 235 Capitolo 11 Applicazioni dell’algebra alla geometria Problemi di secondo grado Verifica per la classe seconda COGNOME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Classe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Data . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Problema. In un trapezio rettangolo ABCD di area 169 2 m si vuole inscrivere una circonferenza pari a 81 2 di raggio R m . 3 Determinare le distanze del punto P di tangenza della circonferenza con il lato obliquo dagli estremi del lato obliquo stesso (PC, PB). Determinare, inoltre, il perimetro del trapezio. Punti 236 Analisi 1.a Esaminare i dati del problema. del testo Proprietà 2. Individuare alcune proprietà della figura: della figura 2.a Dimostrare che tutti i trapezi rettangoli sono circoscrittibili a una circonferenza. .../... 2.b Individuare (giustificando la risposta) tutti i segmenti congruenti in figura. .../... 2.c Che tipo di quadrilateri sono EOGD e EOAF? .../... 2.d Dimostrare che il triangolo formato dal centro della circonferenza inscritta e dagli estremi del lato obliquo è rettangolo. .../... .../... Traduzione 3.a Scegliere la/le incognita/e e imporre le condizioni geometriche. analitica 3.b Disegnare la figura nelle condizioni limite. .../... Risoluzione 4.a Formalizzare il problema in funzione delle incognite e trovare la solualgebrica zione. .../... 4.b Disegnare la figura in corrispondenza della soluzione. .../... .../... © 2007 RCS Libri S.p.A. Applicazioni dell’algebra alla geometria Capitolo 11 Circonferenze inscritte e circoscritte Verifica per la classe seconda COGNOME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Classe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Data . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Problema. Del triangolo ABC si conoscono le misure dei lati: AB 42 cm AC 21 cm BC 33 cm Punti Area 1.a Calcolare l’area del triangolo ABC. Circonferenza 2.a Calcolare il raggio della circonferenza inscritta nel triangolo. inscritta 2.b Calcolare la distanza dei punti di tangenza della circonferenza inscritta dai vertici del triangolo ABC. 2.c Calcolare la distanza del centro della circonferenza inscritta dai vertici del triangolo ABC. Circonferenza 3.a Calcolare il raggio della circonferenza circoscritta al triangolo. circoscritta © 2007 RCS Libri S.p.A. .../... .../... .../... .../... .../... 237 Capitolo 11 Applicazioni dell’algebra alla geometria Risoluzione guidata: verifica Obiettivi ● ● ● ● ● ● Teoria al paragrafo Verifica [Conoscere le proprietà del triangolo isoscele] [Riconoscere triangoli simili] [Riconoscere triangoli uguali] Formalizzare problemi geometrici tramite modelli algebrici di primo grado Definire i vincoli geometrici di una variabile algebrica Imporre i limiti di variabilità a un’incognita 1; 2 2.b 2.c 1; 2; 3; 4; 5 3.b; 3.c; 4.c 3.b; 3.c; 4.c Soluzioni degli esercizi §2 §2 §2 tempo previsto: 60 min 1.e 3.a 3.b 4.a 4.b PK KB BC CP esercizi Soluzioni 1212 23 2 cm verifica: AP x 0 x 8 23 PC 8 23 x PK x 5 AP 4 cm AP 2412 23 2 cm tempo previsto: 60 min KB 24 x23 BC 8 23 Problemi di secondo grado: verifica Teoria al paragrafo Obiettivi Verifica [Conoscere le proprietà del trapezio rettangolo] [Applicare i teoremi di Euclide] ● [Applicare il teorema delle tangenti] ● Formalizzare problemi geometrici tramite modelli algebrici di secondo grado ● Definire i vincoli geometrici di una variabile algebrica ● Imporre i limiti di variabilità a un’incognita Soluzioni degli esercizi 3.c 3.a 3 8 169 CP x PB y y ; perimetro x m 27 27 2 2.a; 2.b 4.a 2.b §2 3.a; 3.b; 4.a §2 3.a; 3.b §2 3.a; 3.b tempo previsto: 60 min ● ● Circonferenze inscritte e circoscritte: verifica Obiettivi ● ● ● Calcolare l’area di un triangolo tramite la formula di Erone e le lunghezze degli elementi di un triangolo Calcolare il raggio delle circonferenze inscritte e circoscritte a triangoli [Conoscere le proprietà delle circonferenze inscritte e circoscritte a triangoli] Formalizzare problemi geometrici tramite modelli algebrici di primo grado Definire i vincoli geometrici di una variabile algebrica Imporre i limiti di variabilità a un’incognita Soluzioni degli esercizi Verifica Teoria al paragrafo 1.a 2.a; 3.a 3.a; 2.a 2.b 2.b 2.b §3 §4 §4 §2 §2 §2 tempo previsto: 30 min 1.a 2.a S 108 210 cm2 r 9 210 cm 4 2.b 2.c 3.a 27 cm; 6 cm; 15 cm 3 OC 3154 cm 4 5 OA 342 cm 4 9 OB 3154 cm 4 R 539 210 cm 80