Scienze della Formazione
Scienze della Formazione
Università
Ca’Foscari
Università
Venezia
Ca’ Foscari
I CAFFÈ
2016-17
I CAFFÈPEDAGOGICI
PEDAGOGICI 2016-2017
www.caffepedagogico.org
www.caffepedagogico.org
a cura
di Ivana
Padoan,
Università
Ca’
Foscari
- [email protected]
a cura
di Ivana
Padoan,
Università
Ca’
FoscariVenezia
di Venezia
Dipartimento
Venezia di Filosofia
e Beni culturali
Dipartimento
di Filosofia
Scuola
e in Economia,
Lingue
Imprenditorialità
e Benieculturali
per gli scambi
internazionali
Scuola in Economia,
Lingua e Imprenditorialità
Dipartimento
di Scienze
Ambientali,
Informatica
per gli scambi
e Statistica
internazionali
Dipartimento di Scienze
Ambientali, Informatica
e Statistica
Il compito della conoscenza è
quello di esplorare tutti i territori
I Caffé sono luoghi di
dei saperi e delle pratiche al di
incontro,
di passaggio,
là delle
specializzazioni.
La vita
e glidi
ambienti
sono
il
risultato
transizione, di attesa;
della complessità dei sistemi
ritrovi quotidiani, incontri
corporei, mentali, virtuali, mistici
sconosciuti;
spazi disi
che tra
si incrociano,
si connettono,
sfiorano
e producono differenze,
conversazione,
di critica,
diversità,
scarti,
immaginazioni
di dialogo, di democrazia
manifeste e tacite.
del solo
buon
Ciò vale
se senso.
diventiamo capaci
di intercettare vissuti, esperienze,
modelli
e processi di tutte
Diversamente
dai le
luoghi
comunità viventi e non viventi,
d’istruzione,
in cui
la per
comprenderne
il senso
e agire
conoscenza
privilegia
un futuro
sostenibile.
il sapere formale, sono
spazi di conoscenza
informale
capaci
di di
I Caffé
sono luoghi
di incontro,
passaggio,
di
transizione,
di
attesa;
coniugare il dirsi con
il
ritrovi quotidiani, incontri tra
dire, l’esperienza con
sconosciuti; spazi di conversazione,
la conoscenza
esperta;
di critica,
di dialogo, di democrazia
del buon
senso.
la coscienza
personale
Diversamente
dai
luoghi
con la coscienza sociale,
d’istruzione, in cui la conoscenza
l’ideail sapere
con il formale,
progetto.
privilegia
sono
spazi di conoscenza informale
capaci
di coniugare
il dirsi sono
I caffè
pedagogici
con il dire, l’esperienza con la
nati nelesperta;
2005 la coscienza
conoscenza
nel Dipartimento
personale
con la coscienza
sociale,
l’idea con il progetto.
di Filosofia
e Beni Culturali.
I caffè pedagogici sono nati nel
2005 nel Dipartimento di Filosofia
e Beni Culturali
I caffè di Via Torino sono
promossi da Antonio Marcomini
Direttore del Dipartimento di
Scienze Ambientali, Informatica e
Statistica
Organizzazione
…….
Teatro La Fenice – Sale Apollinee
11 maggio 2017 - ore 16.00
Maschile Femminile
ILPlurale
RESPIRO
DELL’INTELLIGENZA
Il diritto di genere
con Alessandra
Gracis
1. L’ascolto
delle
intelligenze
Intervengono
con
Ivana Padoan e …….
Ilaria Crozzi, Sara De Vido e Maria Ida Biggi
Ciascuno di noi appartiene a se stesso.
2. L’intelligenza
dei viventi, delle cose,
Ciascuno ha costruito la propria identità attraverso
mille esperienze,
dello
spazioprivate,
e delpubbliche,
temposociali.
Ciascuno ha un diritto primario su di sé
con……………………..
che non può essere attribuito dagli altri.
Le differenze costituiscono la forza della vita.
Dovremmo custodirle gelosamente ed esserne fieri.
3. L’intelligenza .1 .2 .3 .4
Majid Rahnema
con…………………………
INGRESSO LIBERO
Fino ad esaurimento dei posti disponibili
Informazioni e organizzazione
Andrea Volpato [email protected]
[email protected]
Febbraio-maggio 2017 - ore 16.00 - 18.00
Sede Il Caffè di Via Torino
