• Conoscere gli elementi che caratterizzano i principali paesaggi

OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO
CLASSE
QUARTA
GEOGRAFIA
1.ORIENTAMENTO

CONOSCENZE
CONTENUTI
Conoscere gli strumenti convenzionali di orientamento (Sole, stelle,
punti cardinali, …)
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

ABILITÀ
2.LINGUAGGIO DELLA GEO-GRAFICITÀ


Utilizzare punti di riferimento e strumenti convenzionali per orientarsi e
muoversi nello spazio e sulle carte geografiche
Orientare piante e carte geografiche servendosi dei punti cardinali


Strumenti e sistemi di orientamento
Localizzazioni su carte geografiche






Conoscere i diversi tipi di rappresentazione cartografica e la loro
funzione
Conoscere il lessico di riferimento
Costruire una semplice rappresentazione cartografica utilizzando la
riduzione in scala
Distinguere i diversi tipi di rappresentazione cartografica
Localizzare le varie componenti fisiche, antropiche e climatiche del
territorio italiano
Riduzione in scala
Rappresentazioni cartografiche
Carte fisiche, politiche e tematiche
Elementi fisici e antropici
OBIETTIVI DI APPRENIMENTO
CLASSE
QUARTA
CONOSCENZE
GEOGRAFIA
3.PAESAGGIO
 Conoscere gli elementi che caratterizzano i principali paesaggi
italiani


ABILITÀ


CONTENUTI

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4.REGIONE E SISTEMA TERRITORIALE
 Conoscere il concetto di regione geografica fisica e climatica
relativamente al territorio italiano
Individuare analogie e differenze tra paesaggi ed elementi di 
particolare valore ambientale
Individuare e descrivere gli elementi fisici e antropici che

caratterizzano i paesaggi del territorio italiano
Individuare la relazione tra ambiente, risorse naturali e attività 
economiche dei paesaggi analizzati
Interpretare le trasformazioni dell’ambiente come risposta ai
bisogni dell’uomo e alle esigenze di sfruttamento delle risorse
Analizzare aspetti morfologici, climatici ed idrografici del territorio
italiano evidenziando analogie e differenze
Comprendere che il territorio è uno spazio organizzato e
modificato dalle attività umane
Individuare e analizzare, attraverso casi concreti, le
conseguenze positive e negative delle attività umane relative alla
tutela e alla valorizzazione del patrimonio naturale in relazione ai
territori analizzati

Spazio organizzato: regioni fisiche e climatiche del territorio
italiano
Attività umane e settori produttivi
L’organizzazione del territorio e i suoi servizi
Paesaggi italiani
Patrimonio culturale ed artistico italiano
Tutela dell’ambiente e salvaguardia del patrimonio
Organizzazioni nazionale
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