Scuola Statale Italiana di Madrid
Anno scolastico 2012-2013
PROGRAMMAZIONE CURRICOLARE DI SCIENZE
Classe QUARTA
INDICATORI
LA MATERIA
OBIETTIVI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO
( Conoscenze ed esperienze)
Gli stati di aggregazione della materia
GLI ESSERI VIVENTI
Conoscere il calore, misurare la temperatura.
Valutare le caratteristiche dell'acqua, far esperimenti.
Valutare le caratteristiche dell'aria, far esperimenti.
Conoscere i vari tipi di suolo e le loro potenzialità.
Il ciclo vitale
Conoscere ciclo vitale e particolarità delle piante.
Conoscere ciclo vitale e particolarità degli animali.
Comprendere funzionalità ed equilibri di alcuni
ecosistemi.
INTRODUZIONE AL
METODO
SCIENTIFICO
COMPETENZE
Si pone domande, considera quelle altrui.
Osserva, analizza, confronta i dati.
Individua i dati ulteriori da ricercare.
Mette in campo ipotesi e congetture.
Verifica l'efficacia delle risposte date.
Osserva, analizza e classifica.
Raccoglie dati e informazioni utili.
Offre spiegazioni funzionali alle differenti
caratteristiche.
Seleziona le informazioni raccolte e le
organizza in forma di ricerca.
Collabora con i compagni.
Il lessico e le relazioni.
Rendere univoco il lessico delle scienze.
Ricercare i nessi causa effetto.
Rielabora il lessico corrente secondo criteri
di rigore scientifico.
Classifica in base a criteri condivisi.
CONTENUTI
Il sistema scientifico.
- Come agisce lo scienziato.
- Le domande, i dati, le ipotesi, gli esperimenti, le verifiche e le risposte.
- Nuove domande, nuove ipotesi, nuove risposte.
La materia.
- Gli stati di aggregazione della materia.
- Cause ed effetti del calore, la temperatura.
- Il ciclo dell'acqua.
- L'acqua e la vita.
- L'atmosfera.
- I venti e le nuvole.
- Il suolo, la sedimentazione, l'humus.
Gli esseri viventi
- Il ciclo vitale comune dei viventi: nascita, riproduzione, morte.
- Classificazioni delle piante.
- Le radici, il fusto, il nutrimento e la crescita.
- Le foglie, l'ossigeno e la “respirazione”.
- Le piante e gli ecosistemi: frutti, foglie, fiori.
- La riproduzione vegetale: fiore, seme e polline.
- Le piante ed i problemi ecologici del pianeta.
- I funghi e le loro caratteristiche peculiari.
- Classificazioni degli animali.
- Strutture del corpo degli animali.
- Gli organi interni ed esterni e le loro funzioni.
- Nutrizione e respirazione animali.
- I meccanismi dei vari tipi di riproduzione animale.
- Respirazione e nutrizione animali.
- La cura dei piccoli, l'allevamento e l'apprendimento.
- Adattamento, funzionalità ereditarietà e mutazioni.
