Liceo Scientifico ''Benedetto Croce'' di Palermo
PROGRAMMA ITALIANO SVOLTO NELLA CLASSE II H
Anno scolastico 2013\2014
Prof.ssa Gucciardo Liliana
Unità 1. IL MEDIO EVO: il contesto storico-culturale
Testi:
da Il nome della rosa di U.Eco:
descrizione del portale e raffigurazione del Giudizio universale ( I giorno, ora VI)
visita allo scriptorium ( I giorno, dopo IX)
i marginalia e la demonizzazione della poesia ( secondo giorno, prima)
la liceità del riso (secondo giorno, terza)
l’incontro tra la delegazione imperiale e pontificia (quinto giorno, prima)
visita della cripta (sesto giorno, prima)
La lettura dei testi pagani è cibo del diavolo ( Girolamo,Epistulae XXI)
Il valore propedeutico dei classici ( Gregorio Magno, In librum I Regum expositiones V,84)
Contenuti:
1. Il M.E.: il termine, la partizione e i limiti cronologici
2. Le istituzioni culturali: scholae episcopali, monastiche e parrocchiali/ scriptoria e
biblioteche/ amanuensi, miniatori e antiquari/ Benedetto da Norcia e la regola/ il ruolo dei
Benedettini
3. I centri e l’arte della cultura medievale: monasteri e cattedrali/ stile romanico e gotico
4. I temi iconografici : la rappresentazione del demonio e il Giudizio universale
5. La spiritualità medievale: l’orrore del peccato e la penitenza
6. La liceità del riso, il rifiuto e l’ammirazione della sapienza profana.
Unità 2. Alle radici della letteratura e della cultura dell’occidente: “Siamo nani sulle spalle dei
giganti”
T.1. la creazione, Bibbia, Genesi 1,1-29¸2,1-25
T.2/ T.3 .L’origine del mondo . Prometeo e Pandora ( da Esiodo, Teogonia,453-506, 1-100)
→ la cosmogonia e la creazione dell’uomo nella cultura biblica
giudaico-cristiana e nella cultura greca
Approfondimento: il mito della creazione presso islamismo, induismo, buddismo.
T.4/T.5. la contesa fra Achille e Agamennone ( Iliade, I). L’addio di Ettore e Andromaca (Iliade,VI)
→ la figura dell’eroe e la cultura dell’onore nella civiltà greca; affetti fami
liari e amore coniugale
T.6/T.7. Ulisse e Nausicaa. (da Odissea,VI). Polifemo ( da Odissea, IX)
→ eloquenza di Ulisse e sacra ospitalità; lusinghe e astuzia di Ulisse
T.8/T.9/T.10/T.11/T.12. Didone accoglie Enea e i suoi compagni (dall’Eneide, I). La tragica fuga da
Troia (dall’Eneide, II, vv.707-804). L’amore di Didone (Eneide, IV, vv.1-89), Didone ed Enea
(Eneide,IV,vv.296-392) . La partenza di Enea e la morte di Didone (Eneide,IV,vv.571-705)
→ sacra ospitalità; amore-follia-morte
Approfondimento. Gli eroi del mondo classico: Achille, Ulisse, Enea.
Unità 3. Alle origini della letteratura europea: la formazione delle lingue neoromanze, i primi
documenti in volgare, il poema epico, la lirica trobadorica, l’amore cortese.
T.1. La morte di Orlando (dalla Chanson de Roland) → il paladino della fede
T.2. Nella dolcezza della primavera (di Guglielmo d’Aquitania)
T.3. Arietta (di Arnaut Daniel ) → la fin’amor: virtù, onore, fervore
T.4. Che cos’è l’amore (dal De Amore di A.Cappellano, I,1)
T.5. Il matrimonio esclude passione e gelosia (dal De Amore di A.Cappellano, I,1)
T.6. Una intellettuale tra desiderio e rimpianto (Lettere di Abelardo ed Eloisa IV).
Unità 4. La narrativa: I Promessi Sposi di A. Manzoni
Lettura e analisi di una scelta di capitoli: la sezione borghigiana (capp.I-VIII), le peripezie di
Renzo (capp. XI-XVII), la peste (capp.XXIII/ XXIV), il finale del romanzo ( cap.XXXVIII).
Unità 5. La competenza testuale
Il testo argomentativo: componenti, tecniche, struttura e caratteristiche linguistiche
dell’argomentazione.
Il pronome relativo: forme variabili, invariabili e miste.
La proposizione condizionale e il periodo ipotetico.
Unità 6. Le rappresentazioni teatrali a Siracusa
La trama e i temi principali dell’Orestea di Eschilo
Gli/le alunni/e
L'insegnante
