Griglia di correzione

PROGETTO PILOTA 3 CHIAVI DI RISPOSTA E TIPOLOGIE DI ITEM - II ELEMENTARE
II ELEMENTARE ITALIANO " LA LUCCIOLA "
n. item
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Conoscenze
Abilità
comprensione particolare (riconoscere le parti specifiche di un testo)
selezionare il significato di una parola rispetto ad un contesto
comprensione particolare (riconoscere le parti specifiche di un testo)
selezionare il significato di una parola rispetto ad un contesto
comprensione particolare (riconoscere le parti specifiche di un testo)
comprensione globale (individuare gli elementi principali del testo)
comprensione particolare (riconoscere le parti specifiche di un testo)
comprensione particolare (riconoscere le parti specifiche di un testo)
comprensione particolare (riconoscere le parti specifiche di un testo)
comprensione particolare (riconoscere le parti specifiche di un testo)
comprensione particolare (riconoscere le parti specifiche di un testo)
comprensione particolare (riconoscere le parti specifiche di un testo)
lessico
lessico
Risposta
corretta
C
A
C
B
C
B
A
B
B
A
C
C
II ELEMENTARE MATEMATICA
n. item
Tipologia o Tema
1
2
3
Numero
Geometria
Numero
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Numero
Numero
Numero
Numero
Geometria
Geometria
Numero
Numero
Numero
Geometria
Numero
Numero
Geometria
Abilità
Leggere e scrivere numeri naturali; contare in senso progressivo
Riconoscere figure geometriche (forme)
Leggere e scrivere numeri naturali sia in cifre sia in parole
Leggere e scrivere numeri naturali e comprendere le relazioni tra
operazioni e relativi simboli
Contare in senso progressivo e regressivo
Saper contare ricavando informazioni da un grafico
Saper leggere numeri e comprendere le relazioni tra operazioni
Saper riconoscere e denominare figure geometriche
Sapere eseguire un percorso partendo dal disegno
Contare in senso progressivo e regressivo
Leggere i numeri e comprendere le relazioni tra operazioni
Leggere e scrivere numeri naturali sia in cifre sia in parole
Saper riconoscere figure geometriche
Saper contare sia in senso progressivo sia regressivo
Usare il numero per contare e confrontare raggruppamenti di oggetti
Saper riconoscere figure geometriche
Risposta
corretta
C
B
C
B
B
C
A
A
B
C
B
C
B
C
C
A
II ELEMENTARE SCIENZE
n. item
1
2
3
4
5
6
7
Tipologia o Tema
elementi di metodo sperimentale
uomo/ambiente
viventi/non viventi
uomo/ambiente
viventi/non viventi
uomo/ambiente
elementi di metodo sperimentale
Abilità
Osservare
Ordinare
Discriminare tra vivente e non vivente
Stabilire relazioni
Stabilire relazioni
Esplorare attraverso i sensi
Osservare
Risposta
corretta
B
C
B
C
C
B
B