PROGETTO PILOTA 3 CHIAVI DI RISPOSTA E TIPOLOGIE DI ITEM - II ELEMENTARE II ELEMENTARE ITALIANO " LA LUCCIOLA " n. item 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Conoscenze Abilità comprensione particolare (riconoscere le parti specifiche di un testo) selezionare il significato di una parola rispetto ad un contesto comprensione particolare (riconoscere le parti specifiche di un testo) selezionare il significato di una parola rispetto ad un contesto comprensione particolare (riconoscere le parti specifiche di un testo) comprensione globale (individuare gli elementi principali del testo) comprensione particolare (riconoscere le parti specifiche di un testo) comprensione particolare (riconoscere le parti specifiche di un testo) comprensione particolare (riconoscere le parti specifiche di un testo) comprensione particolare (riconoscere le parti specifiche di un testo) comprensione particolare (riconoscere le parti specifiche di un testo) comprensione particolare (riconoscere le parti specifiche di un testo) lessico lessico Risposta corretta C A C B C B A B B A C C II ELEMENTARE MATEMATICA n. item Tipologia o Tema 1 2 3 Numero Geometria Numero 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Numero Numero Numero Numero Geometria Geometria Numero Numero Numero Geometria Numero Numero Geometria Abilità Leggere e scrivere numeri naturali; contare in senso progressivo Riconoscere figure geometriche (forme) Leggere e scrivere numeri naturali sia in cifre sia in parole Leggere e scrivere numeri naturali e comprendere le relazioni tra operazioni e relativi simboli Contare in senso progressivo e regressivo Saper contare ricavando informazioni da un grafico Saper leggere numeri e comprendere le relazioni tra operazioni Saper riconoscere e denominare figure geometriche Sapere eseguire un percorso partendo dal disegno Contare in senso progressivo e regressivo Leggere i numeri e comprendere le relazioni tra operazioni Leggere e scrivere numeri naturali sia in cifre sia in parole Saper riconoscere figure geometriche Saper contare sia in senso progressivo sia regressivo Usare il numero per contare e confrontare raggruppamenti di oggetti Saper riconoscere figure geometriche Risposta corretta C B C B B C A A B C B C B C C A II ELEMENTARE SCIENZE n. item 1 2 3 4 5 6 7 Tipologia o Tema elementi di metodo sperimentale uomo/ambiente viventi/non viventi uomo/ambiente viventi/non viventi uomo/ambiente elementi di metodo sperimentale Abilità Osservare Ordinare Discriminare tra vivente e non vivente Stabilire relazioni Stabilire relazioni Esplorare attraverso i sensi Osservare Risposta corretta B C B C C B B