PROGRAMMA SVOLTO classi seconde
Sviluppo improprio e sviluppo sostenibile
Saper riconoscere i materiali che compongono un oggetto e la loro origine
Saper descrivere la tecnologia utilizzata per la produzione del materiale
Proprietà dei materiali: proprietà fisiche; proprietà meccaniche
Conoscenze tecniche e tecnologiche relative ai materiali metallici
Tecnologia dei materiali metallici ferrosi e non ferrosi: acciaio, ghisa, rame, alluminio
I metalli e le loro proprietà. Riciclaggio
I nuovi materiali
Alimentazione: i principi nutritivi, la dieta mediterranea, la piramide alimentare
L’appartamento: ergonomia, antropometria, domotica
Disegno geometrico
Composizioni modulari
Proiezioni ortogonali di semplici figure geometriche
prospettiva centrale di semplici figure geometriche
Sviluppo di solidi
Riduzione in scala di semplici disegni
pianta di un appartamento
Figure geometriche analizzate: cubo, parallelepipedo, prisma, piramide
Docente
Rossana Assogna
