IV AB L programma svolto.rtf

PROGRAMMA SVOLTO ANNO SCOLASTICO 2011-2012
Materia: Lingua Tedesca
Docente: Tonina Uccheddu
classe: IV A+BL
BASIS DEUTSCH VOLUME 1+2
BLOCK 4
Lezione Kommunikation
Lektion
13
Woche
nende
Lektion
14
Alltag
Lektion
15
Reisen
Lexik
Grammatik
Phoneti
k
Fokus/Kompetenzentraining
Dire che qualcosa è
divertente
Chiedere e fornire
indicazioni di tempo (6)
Specificare la provenienza,
la destinazione, la presenza
in un luogo (1)
Comprendere racconti al
passato
Dire che si è d’accordo
Motivare comportamenti e
giudizi (3)
Esprimere gradimento (4)
Descrivere una persona con
particolari
Indicare l’intensità o la
quantità
Parti del
giorno
Parti del
corpo
Libri e
letture
L’accent
o delle
parole
Wochenendtrips
HÖREN
GESPRÄCH: WOHIN
FAHREN DIE LEUTE?
Erklärung: Was ist das
Wattenmeer?
Lesen
INTERNETTEXT:
WILLKOMMEN IN DER
SÄCHSISCHEN SCHWEIZ
Werbetext: Rheinfall bei
Schaffhausen
Schreiben
WERBETEXT:
WILLKOMMEN IN
SALZBURG!
Beschreibung: Meine
Wochenende
Interaktion
FRAGEN UND
ANTWORTEN: WOHIN
GEHEN/FAHREN DIE LEUTE
AM WOCHENENDE?
Test a
punteg
gio
Indicare mezzi di trasporto
Specificare la provenienza,
la destinazione, la presenza
in un luogo (2)
Parlare della salute (2)
Confermare o negare
quanto viene detto (1)
Mezzi di
trasporto
urbano
La città
La casa
La salute
Il verbo gehen +
infinito
Le parti del giorno
IL
COMPLEMENTO
DI MOTO A
LUOGO E IL
COMPLEMENTO
DI STATO IN
LUOGO
L’AVVERBIO
GERADE
Le preposizioni “da /
a” + persona o nome
geografico
La locuzione “a / da
casa”
Le preposizioni von,
bei, zu
Il perfetto (Perfekt)
L’uso di sehr e viel
(“molto”)
La preposizione
articolata am
I verbi con prefisso
I verbi fahren e
gehen
La preposizione mit
nel complemento di
mezzo
La preposizione zu
Le preposizioni aus
e von
Le preposizioni in,
an, auf
La posizione del
complemento di
moto a luogo nella
frase
LA POSIZIONE
DEI PRONOMI
PERSONALI
NELLA FRASE
L’USO DI JA,
NEIN, DOCH
Internationale Sommerkurse
Hören
Gespräch: Ferien machen und
die Deutschnoten verbessern
Gespräch: Was kostet ein
Sommerkurs in Deutschland?
Lesen
Werbetext: Internationale
Sommerkurse für junge Leute
Beschreibung: Ferienkurs in
der alten Hauptstadt am Rhein
Sprechen
Prospekt: Alltag im
Internationalen Sommerkurs
Schreiben
BESCHREIBUNG: DER
IDEALE SPRACHKURS
INTERAKTION
FRAGEN UND
ANTWORTEN: WANN
KÖNNEN WIR UNS
TREFFEN?
TEST
A
PUNT
EGGIO
Il preterito
(Präteritum) di sein
e haben
Il verbo wollen
Il verbo können
I pronomi personali
di terza persona
all’accusativo e al
dativo
La reggenza dei
verbi
Le preposizioni di
luogo in, auf, an e
L’intona
zione
della
frase:
approfon
dimento
SPECIFICARE LA
PRESENZA IN UN
LUOGO (3)
RACCONTARE AL
PASSATO
SITUARE UN’AZIONE
NEL PRESENTE, NEL
FUTURO O NEL
PASSATO (3)
CONFERMARE O
NEGARE QUANTO
VIENE DETTO (2)
FARE UN
LOCALIT
À
TURISTI
CHE
VACANZ
E
VOTI E
PAGELL
E
MEZZI
DI
TRASPO
RTO
L’accent
o dei
verbi
Taschengeld
Interaktion
Spiel: Das Taschengeld Spiel
Schreiben
Beschreibung: Mein Taschengeld
Test di
verifica
di fine
unità
Eserciz
i AB
Test di
verifica
di fine
unità
ESERC
IZI AB
COMPLIMENTO
DIRE COSA SIGNIFICA
QUALCOSA PER
QUALCUNO
SPECIFICARE LA
DESTINAZIONE (3)
ESPRIMERE UN
DESIDERIO (2)
INDICARE UNA
CAPACITÀ
CHIEDERE E FORNIRE
INDICAZIONI DI TEMPO
(7)
VALUTARE UNA
DISTANZA
ESPRIMERE LA
GRADAZIONE DELLA
VELOCITÀ
COMPRENDERE AVVISI
IN AEROPORTI E
STAZIONI
INTERU
RBANO
LE
STAGIO
NI
BAGAGL
I
ALLA
STAZION
EE
ALL’AER
OPORTO
vor
In, auf, an e vor
come preposizioni
temporali
BASIS DEUTSCH – LIVELLO A2+
BLOCK 1
Lezione Kommunikation
Lektion
01
Ferien
1°
QUAD
RIMES
TRE
DICEM
BRE
(3 ORE
PER
LA
LEZIO
NE DI
BASE,
2 ORE
PER
LA
LEKTI
ON 02
Lernen
Lexik
Grammatik
Raccontare al passato (1)
Esprimere soddisfazione
Indicare un luogo / una
destinazione
Indicare distanze
Esprimere desideri (1)
Fare descrizioni (1)
Viaggi
Mete turistiche
Stati, regioni
(ammistrazione
, economia,
posizione
geografica,
clima)
Città e turismo
Il passato
Il participio passato
I nomi geografici
I prefissi zurük, weg,
weiter, mit, wieder
PARLARE DELLE
PROPRIE CAPACITÀ
FARE CONFRONTI
TRA DUE ELEMENTI
FARE DESCRIZIONI
(2)
FARE CONFRONTI
TRA PIÙ ELEMENTI
(1)
ESPRIMERE
OPINIONI (1)
DARE SPIEGAZIONI
(1)
ESPRIMERE
PREFERENZE
ESPRIMERE DIVERSE
SCUOLA
FORMAZION
E
MATERIE
SCOLASTICH
E
LINGUE
STRANIERE
TEMPO
LIBERO
diesL’USO DI ERST E
NUR
Il verbo “sapere”:
wissen o können?
I gradi dell’aggettivo
predicativo: positivo,
comparativo,
superlativo
I GRADI
DELL’AVVERBIO
GERN
als e wie
Gli indefiniti
Phoneti
k und
Orthog
rafie
I
DITTO
NGHI
LA
VOCA
LE + R
La fine
della
parola
Fokus/Kompetenzentrainin
g
conversazione
Klassenfahrt
Hören
Erzählung: Klassenfahrt an
die Saarschleife –
Erzählung: Fahrt mit Herrn
Durstewitz nach Prag
Lesen
TAGEBUCH:
KLASSENFAHRT
BONN-VENUSBERG, 3.
BIS 5. MAI
Sprechen
Beschreibung: Klassenfahrt
nach Rüdesheim
Schreiben
BESCHREIBUNG: DIE
KLASSENFAHRT DER
KLASSE 9C –
ERZÄHLUNG: MEINE
LETZTE KLASSENFAHRT
Interaktion
FRAGEN UND
ANTWORTEN:
KLASSENFAHRT
Sprachen
Hören
Statistik: Welche Sprachen
sprechen die Italiener?
Radiointerviews:
Fremdsprachen in den
Ferien
Sprechen
Fragen und antworten:
Welche Sprache spricht
man wo in Europa? –
Erzählen: Benutzt du deine
Fremdsprachen auch in
den Ferien?– Erzählen:
Meine Fremdsprachen
Lesen
T
Test
a
punt
eggi
o
Test
di
verif
ica
di
fine
unit
à
SEZIO
NE
FACOL
TATIV
A
1 ORA
PER
TEST
DI
VERIFI
CA)
Lektion
03
Fitness
LEKTI
ON 04
Sich
orientier
en
GRADAZIONI (1)
INDICARE LA
FREQUENZA (1)
Fare descrizioni (3)
Indicare la frequenza
(2)
Raccontare al passato
(2)
Fissare appuntamenti
Specificare la
posizione (1)
Specificare la
destinazione (1)
Dare spiegazioni (2)
Parlare di salute
Esprimere diverse
gradazioni (2)
Dare consigli (1)
FARE DESCRIZIONI
(4)
DARE GIUDIZI /
FORMULARE
OPINIONI
INDICARE LA
PROVENIENZA
INDICARE LA
DIREZIONE
FARE
COMUNICAZIONI /
ANNUNCI
OFFRIRE /
ACCETTARE AIUTO
BLOCK 2
Lezione Kommunikat
ion
Lektion
05
Familie
nleben
Fare
descrizioni (5)
Esprimere
disappunto /
sorpresa
Rimproverare
Esprimere
intenzioni (1)
Chiedere
aiuto
Esprimere
permesso,
obbligo,
divieto
Esprimere
necessità (1)
Esprimere
preoccupazio
ne
Attività sportive
Parti del corpo
Salute
Condizione
fisica e stati
d’animo
LUOGHI DI
INTERESSE
TURISTICO E
CULTURALE
ORIENTARSI
MANGIARE
FUORI
DESCRIZIONI
GEOGRAFICH
E
Lexik
Grammati
k
Vita in
famiglia
Caratteris
tiche e
professio
ni
Mansioni
domestich
e
Rapporti
familiari
L’uso
dell’infinit
o
L’infinito
introdotto
da zu
Il verbo
modale
dürfen
L’uso di
nicht
müssen –
nicht
dürfen
Internettext: Ziad Fazah
spricht 58 Sprachen
Schreiben
STATISTIK: WELCHE
SPRACHEN SPRECHEN
DIE EUROPÄISCHEN
UNTERNEHMEN?
L’omissione
dell’infinito con i
verbi modali
I verbi riflessivi
Le preposizioni
an, auf, hinter, in,
neben, über,
unter, vor,
zwischen
IL
COLLEGAMEN
TO TRA
PROPOSIZIONI
LA
PREPOSIZIONE
BIS
L’aggettivo hoch
Il verbo
“attraversare”
Phonetik
und
Orthografie
LE
VOCALI E
EÄ
LA
VOCA
LE A
LA
VOCA
LE O
La
vocale
u
Gesund essen
Hören
Zeitschriftenartikel: Essen die Deutschen
gesund?
Lesen
ZEITUNGSARTIKEL: SIND DÖNER UND
HAMBURGER TABU FÜR DICH?
Sprechen
Gespräch: Essen deine Mitschüler gesund ?
Schreiben
BESCHREIBUNG: WIE ISST DU?
Statistik: Gesundes Essen in meiner Klasse
HAMBURG
HÖREN
BESCHREIBUNG: HAMBURG – NUR
HAFEN?
Beschreibung: Die Köhlbrandbrücke
Lesen
WERBETEXT: HAMBURG – DIE SCHÖNSTE
METROPOLE DER WELT
Internettext: Am Elbstrand
Sprechen
QUIZ: INFORMATIONEN ÜBER HAMBURG
Interaktion
Dialog: Entschuldigung, ich suche …
Fragen und antworten: Hafenrundfahrt
Fokus/Kompetenzentraining
Eltern
HÖREN
INTERVIEW: WIE IST DAS VERHÄLTNIS
ZU
deiner Mutter?
Interview: Töchter, Söhne, Mütter,
Väter –
WIE IST DAS VERHÄLTNIS?
LESEN
INTERNETTEXT:
GENERATIONSKONFLIKT
– ein Mythos?
Internettext: Sind junge Leute
mit ihren Eltern
ZUFRIEDEN?
SPRECHEN
THESEN: ELTERN-KIND-VERHÄLTNIS
Schreiben
Erzählen: Bist du mit deiner Familie
zufrieden?
TEST A
PUNTEGGIO
Test di verifica di
fine unità
ESERCIZI AB
Eser
cizi
AB
LEKTI
ON 06
Freund
schaft
Lektion
07
Liebe
LEKTI
ON 08
Konflik
te
INTERAKTION
WAS ERZÄHLEN DIE JUNGEN LEUTE
ÜBER
IHRE ELTERN?
Mädchen – Jungen
Hören
Radiointerview: Traumberuf
Automechanikerin
Radiointerview: Leben ohne Klischees
Lesen
Internettext: Mädchen-Klischees
Zeitschriftenartikel: Männliche Frauen und
weibliche Männer
Sprechen
Kommentare: Nur Klischees?
Schreiben
BRIEF: AN EINEN DEUTSCHEN
BRIEFFREUND
Interaktion
Diskussion: Was ist männlich? Was ist
weiblich?
FARE
DESCRIZIO
NI (6)
ESPRIMERE
OPINIONI
(2)
ESPRIMERE
INTENZIONI
(2)
CONFERMA
RE /
NEGARE
CARATT
ERE E
ASPETT
O
FISICO
RAPPOR
TI
INTERPE
RSONAL
I
L’AGGET
TIVO
PREDICA
TIVO E
AVVERBI
ALE
L’AGGET
TIVO
ATTRIBU
TIVO
LA
VOCALE I
Esprimere
desideri (2)
Motivare
qualcosa
Darsi
appuntamento
Fornire
dettagli
Specificare la
posizione (2)
Dare consigli
(2)
Congratularsi
Esprimere
necessità (2)
Sentimenti
Coppie
Uscire
insieme
Sposarsi
Il verbo
sollen e gli
altri verbi
modali
L’uso di
deshalb /
darum,
denn / weil
I verbi con
preposizio
ne
LA
VOCALE
Ü
Große Gefühle
Hören
Radiointerviews: Welche Momente in deinem Leben vergisst du
nie?
Lesen
BILDUNTERSCHRIFTEN: UNVERGESSLICHE MOMENTE
Zeitungsartikel: Warum macht Liebe blind?
Sprechen
BESCHREIBUNG: EIN WICHTIGER TAG IN MEINEM
LEBEN
SCHREIBEN
ERZÄHLEN: MEIN ERSTER SCHULTAG
INTERAKTION
FRAGEN UND ANTWORTEN: WICHTIGE MOMENTE
LAMENTAR
SI
DARE
CONSIGLI
(3)
CHIEDERE E
OFFRIRE
AIUTO
INDICARE
UNA
CIRCOSTAN
ZA
SPECIFICAR
E LA
POSIZIONE
(3)
SPECIFICAR
E LA
DESTINAZI
ONE (2)
LITIGI E
INCOMP
RENSION
I
ORDINE
E
DISORDI
NE
L’USO DI
DANN,
WENN,
WANN
Le
proposizio
ni
secondarie
: posizione
nella frase
I verbi che
indicano
posizione e
destinazio
ne
La vocale ö
Soaps
HÖREN
RADIOINTERVIEWS: SIEHST DU JEDEN TAG „GZSZ“?
Gespräch: „GZSZ“ gestern
Lesen
BEITRAG IN EINEM INTERNETFORUM: SOAPS
Text aus eine Enzyklopädie: „Gute Zeiten, schlechte Zeiten“
Beschreibung: Das ist Sebastian
Sprechen
Erzählen: Siehst due gern Soaps?
Schreiben
PORTRAIT: STEFAN KÖNIG ALIAS SEBASTIAN WINTER
Interaktion
Fragen und antworten: „GZSZ“-Stars
Alunni:
Docenti:
Approfondimenti (ricerche su Internet) e conversazione in compresenza con l'insegnante di madrelingua R. Perria:
–
über Ferien sprechen
Bundesrepublik; die Bundesländer
Superlative mit der Geographie von Deutschland
Test a punteggio
Test di verifica di
fine unità
Esercizi AB
eine Fahrradreise organisieren (Koblenz- Trier)
eine Rheinfahrt oder Moselfahrt organisieren
Sardinien vorstellen
Sehenswürdigkeiten in Hamburg
Deutsch Magazin: Oesterreich, die Schweiz
Familienfotos
Feste: Weihnachtslieder und Weihnachtsrezepte
Soaps im Internet (dw.de): Jojo sucht das Glück (bis Folge 13)
die Ballade
die Loreley
Filme: Christiane aus Berlin; Sandra aus Hamburg; Peter aus Südtirol
Blitz-Quiz: Welcher Hobby-Typ sind Sie?
Alunni:
Docenti: