Liceo Artistico “B. Munari”
A.S. 2014-15.
Classe 1^ A
Programma svolto di Italiano
Prof. Sandro Fancello
EPICA.
Omero e la questione omerica.
La questione di MilmanParry. I Testi diventano un testo scritto. Tutte le ipotesi restano in campo.
Le tesi di Richard Janko. Una congettura affascinante. Tutte le ipotesi restano in campo. La lingua
dei poemi.
I poemi omerici come fonte storica. L’Iliade.
L’Aedo. L’Iliade. La guerra di Troia. Il racconto del mito. La verità della storia. Tra verità e leggenda.
Il contenuto del poema. Le partizioni dell’opera. Struttura e simmetrie. La tecnica di composizione.
La suspence omerica. I personaggi: gli dei. L’ambientazione.
Il Proemio e l’antefatto. Libri I – II. Analisi del testo. Libro VI. VV. 369-502. Ettore e Andromaca.
Percorso di lettura. Un intermezzo lirico e drammatico. La funzione del dialogo. I valori. Un tema
formulare: l’Aristia. Libro X. Diomede e Odisseo si armano e lasciano il campo. La spedizione di
Odisseo. Analisi del testo. La morte di Patroclo.
Libri XVIII-XXIV. La quarta battaglia e l’epilogo. Achille, Teti ed Efesto. Achille rientra in battaglia.
Gli dei in campo. La battaglia al fiume.
Percorso di lettura. La hybris dell’eroe. Uno scontro titanico. Il reale e meraviglioso. Gli eroi. Una
umanità ideale. Gli aristoi: una progenie divina. La virtù guerriera: l’aretè. La timè e la cultura della
vergogna. Il riconoscimento del valore.
Il duello tra Ettore e Achille. Ettore affronta Achille. La morte di Achille.
L’Odissea.
La struttura. Il titolo. La probabile genesi: i modelli del Vicino Oriente. Itaca, Regno di Odisseo.
L’appartenenza al ciclo troiano: i nostoi. Le partizioni dell’opera. Una composizione calibrata. Un
racconto di racconti. I personaggi della novella popolare. I personaggi appartenenti al mondo del
meraviglioso e del fiabesco. I personaggi del ciclo troiano. L’ambientazione. Lo stile.
Il Concilio degli dei. Libro I. VV. 32-95. Analisi del testo. L’inganno della tela. Libro II. VV. 82-128.
Analisi del testo. L’Isola di Ogigia: Calipso e Odisseo.
Si ricorda che oltre alle frequenti verifiche orali è stata svolta una verifica scritta sull’analisi,
comprensione e interpretazione del testo relativa alla figura di Penelope, (analisi del testo).
Si ricorda inoltre che in Epica sono stati riprodotti vari filmati e film in dvd : Alla scoperta di Ulisse,
a cura di Piero e Alberto Angela, film Kolossal su L’Odissea e Ulisse. Troy.
Il TESTO NARRATIVO.
Lettura e commento del racconto-romanzo, “L’Amico ritrovato” di Fred Uhlman.
Il testo narrativo-letterario. Il testo narrativo-descrittivo ( Il testo cinematografico).
La Narrazione.
Le caratteristiche essenziali di un testo narrativo. La struttura e l’ordine della narrazione. Fabula e
intreccio. Le sequenze. Micro e Macro sequenze. Lo schema narrativo (situazione iniziale, esordio,
peripezie e la climax, spannung, scioglimento, situazione finale. Scomporre un testo narrativo. Tipi
di sequenze e ritmo narrativo. Sequenze narrative, riflessive, descrittive, dialogate.
Il Tempo e lo spazio.
Quando si svolge il racconto. Il tempo della storia e il tempo della narrazione. Lo scorrimento del
tempo e la durata: scena, sommario, ellissi, pausa. Spazi aperti, chiusi, oggettivi e soggettivi.
Si ricorda che sul testo narrativo e descrittivo sono state svolte delle verifiche scritte e riprodotti
dei filmati quale “Questo Piccolo Grande Amore”, a cura dell’autore (Claudio Baglioni) e del regista
(Riccardo Donna).
Il presente programma è stato portato a conoscenza della classe il giorno 8 giugno 2015 e firmato
per conferma dagli studenti rappresentati di classe.
I rappresentanti di classe
Sandro Fancello
Il docente
