LICEO SCIENTIFICO DI STATO “CARLO CATTANEO” -TORINO PROGRAMMA DI ITALIANO Classe 1^ E Prof.ssa Federica Cusseddu a.s. 2015/2016 Testi: DAMELE-FRANZI, Lo specchio (A, Il metodo), Loescher DAMELE-FRANZI, L’eredità dei giganti, Loescher SAVIGLIANO, Infinito presente, Garzanti scuola GRAMMATICA Il verbo e le sue funzioni. Il genere e la forma del verbo. La funzione rispetto a un altro verbo: ausiliari, servili, fraseologici. Modi e tempi. I valori del “si”. I pronomi relativi Le principali norme ortografiche LA FRASE SEMPLICE: La frase e il suo nucleo Le espansioni della frase nucleare EPICA L’epica omerica. La questione omerica. Il valore letterario e storico dei due poemi. L’Iliade: gli antefatti, la trama, i temi. Il proemio. Crise e Agamennone La lite fra Achille e Agamennone. Tersite e Odisseo. Il duello fra Paride e Menelao. 1 L’aristìa di Diomede. Glauco e Diomede L’incontro fra Ettore e Andromaca. La morte di Patroclo. Il duello fra Ettore e Achille Priamo e Achille. L’Odissea: i temi e la trama. Il proemio e il concilio degli dèi. Atena e Telemaco. L’inganno della tela. La società dell’Odissea La ninfa Calipso. L’incontro con Nausicaa. La filoxenìa Il ciclope Polifemo. Omero ci insegna che cos’è la civiltà La maga Circe. Tiresia. L’incontro con Agamennone nell’Ade. Il viaggio nell’oltretomba L’inganno delle Sirene. Scilla e Cariddi. Il cane Argo Euriclea. La strage dei proci. Penelope e Odisseo. L’epica romana. Virgilio, poeta del suo tempo. L’Eneide: la trama, i temi. Il proemio. Giunone scatena la tempesta. Enea e Didone. 2 LABORATORIO DI SCRITTURA Il riassunto; il testo descrittivo; il testo narrativo; la parafrasi; l’analisi del testo narrativo, l’articolo di cronaca, il testo argomentativo. ANTOLOGIA Le forme della narrativa e i generi La struttura del testo narrativo E. Salgari, La tigre admikanevalla G. Arpino, La dama dei coltelli E. Hoch, Zoo T. de Fombelle, Tobia Il tempo e lo spazio F. Brown, Errore fatale L. Sciascia, Il lungo viaggio G. Guareschi, Oscuramento I personaggi L. Bechstein, I tre cani R. Kunze, Quindici Il narratore, il punto di vista, lo stile E. Hemingway, Colline come elefanti bianchi Guy de Maupassant, I gioielli A. Allais, La barba A. Camilleri, Guardie e ladri A. Tabucchi, Una scelta difficile 3 L’analisi del testo narrativo D. Buzzati, Il mantello Ampliamento dell’offerta formativa Lezione-spettacolo in Auditorium su Omero con l’attore Alessandro Curti (due ore) Adesione all’iniziativa “Il quotidiano in classe” NARRATIVA Lettura integrale dei seguenti testi narrativi: A. D’AVENIA, Ciò che inferno non é V.M. MANFREDI, Lo scudo di Talos A. CHRISTIE, Dieci piccoli indiani G. ORWELL, 1984 M. HADDON, Lo strano caso del cane ucciso a mezzanotte K. HOSSEINI, Il cacciatore di aquiloni Torino, 9 giugno 2016 L’insegnante I rappresentanti di classe 4