Insiemi Insiemi Definizione: Definizione:Un Uninsieme insiemeèèuna unacollezione collezionedidioggetti oggettiindividuati individuatida dauna una Determinata Determinataspecificazione. specificazione. Esempio1: i ragazzi del corso di agraria nati nel 1990 formano un insieme. Esempio 2: i ragazzi del corso di agraria che sono simpatici non formano un insieme. Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 1 Insiemi Insiemi Definizione: Definizione:Gli Glioggetti oggettididiun uninsieme insiemesono sonodetti dettielementi elementidi diun uninsieme. insieme. ATT!! Un insieme può contenere un numero finito o infinito di elementi o anche nessun elemento! Definizione: Definizione:L'insieme L'insiemeche chenon noncontiene contieneelementi elementièèdetto dettoinsieme insiemevuoto vuoto EEviene vieneindicato indicatocon conililsimbolo: simbolo:ØØ Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 2 Insiemi Insiemi ➢ ➢ ➢ Gli insiemi si indicano con le lettere maiuscole: A, B, C, … Gli elementi che fanno parte dell'insieme si indicano con le lettere minuscole: a, b, c, … Per indicare l'appartenenza o la non appertenenza di un elemento ad un insieme usiamo la seguente simbologia: a ∈ A oppure a ∉ A Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 3 Insiemi Insiemi Vi sono diversi modi per descrivere quali sono gli elementi di unsieme: ➔ Rappresentazione tabulare ➔ Rappresentazione grafica ➔ Rappresentazione caratteristica Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 4 Insiemi: Insiemi: rappresentazione rappresentazionetabulare tabulare Vengono elencati tutti gli elementi dell'insieme tra parentesi graffe: Esempio 1 L'insieme A costituito dalle cifre del numero 1100: A={1,0} e non A={1,1,0,0} Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 5 Insiemi: Insiemi: rappresentazione rappresentazionegrafica grafica Vengono racchiusi tutti gli elementi all'interno di una riga chiusa: Esempio 1 L'insieme A costituito dalle cifre del numero 1100: A 1 0 Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 6 Insiemi: Insiemi: rappresentazione rappresentazionegrafica grafica Enunciare una proprietà oggettiva comune a tutti gli elementi (proprietà caratteristica): Esempio 1 L'insieme A costituito dalle cifre del numero 1100: A={x | x è un numero intero e 0≤x≤1} Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 7 Insiemi: Insiemi: insiemi insiemiuguali uguali Definizione: Definizione: Due A=B Dueinsiemi insiemisisidicono diconouguali, uguali,eesisiscrive scrive A=B se secontengono contengonogli glistessi stessiidentici identicielementi. elementi. Se Sedue dueinsiemi insieminon nonsono sonouguali ugualisisiscrive scrive Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato A≠ A≠BB 8 Insiemi: Insiemi: sottoinsieme sottoinsieme Definizione: Definizione: Diciamo Diciamoche chel'insieme l'insiemeBBèèSOTTOINSIEME SOTTOINSIEMEdell'insieme dell'insiemeAA Esempio: A={1,2,3} B={2,3} B ⊆ A e A⊈ B Definizione: Definizione: Diciamo Diciamoche chel'insieme l'insiemeBBèèSOTTOINSIEME SOTTOINSIEMEPROPRIO PROPRIOdell'insieme dell'insiemeAA Se Seogni ognielemento elementodidiBBèècontenuto contenutoininAAma maesiste esisteun unelemento elementodidiAAche che Non Nonappartiene appartieneaaB. B.InInsimboli: simboli:BB⊂⊂AA Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 9 Insiemi: Insiemi: sottoinsieme sottoinsieme A={a,b,c} B={b,c} D={a,b,{x,y}} E={b,{x,y}} B ➔b ➔E ➔ A , a A, d A, A D, {x,y} D D B Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 10 Insiemi: Insiemi: sottoinsieme sottoinsieme A={a,b,c} B={b,c} D={a,b,{x,y}} E={b,{x,y}} B⊂ A , a∈ A, d∉ A, A ⊈ B ➔b∈ D, {x,y} ∈ D ➔E ⊂ D ➔ Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 11 Insiemi: Insiemi: sottoinsieme algebra Insiemi: Insiemi: sottoinsieme algebra Unione Unione: : AA∪∪B={x| B={x|xx∈∈AAooxx∈∈B} B} Intersezione Intersezione: :A∩B={x|x A∩B={x|x∈∈AAeexx∈∈B} B} Differenza Differenza: :A\B={x|x A\B={x|x∈∈AAeexx∉∉B} B} A\B A\Bviene vienedetto dettocomplememtare complememtaredi diBBrispetto rispettoad adAA Esempi: A={1,2,3,4} B={1,2,5,6} A∪B={1,2,3,4,5,6} A∩B={1,2} A\B={3,4} Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 12 Insiemi: Insiemi: sottoinsieme algebra Insiemi: Insiemi: sottoinsieme algebra Alcune Alcuneproprietà: proprietà: Commutativa Commutativa: : AAUUB=B B=BUUAA A∩B=B∩A A∩B=B∩A Associativa Associativa: : (AU (AUB) B)UUC=A C=AUU(B (BUUC) C) (A∩B)∩C=A∩(B∩C) (A∩B)∩C=A∩(B∩C) Distributiva Distributiva: : AU(B∩C)=(AUB)∩(AUC) AU(B∩C)=(AUB)∩(AUC) A∩(BUC)=(A∩B)U(A∩C) A∩(BUC)=(A∩B)U(A∩C) Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 13 Insiemi: Insiemi: sottoinsieme algebra Insiemi: Insiemi: sottoinsieme algebra Prodotto Prodottocartesiano cartesianoxx: : AxB={(a,b)| AxB={(a,b)|aa∈∈AAeebb∈∈B} B} Esempio: Esempio: A={0,1,2} A={0,1,2}B={a,b} B={a,b} AxB={(0,a),(0,b),(1,a),(1,b),(2,a),(2,b)} AxB={(0,a),(0,b),(1,a),(1,b),(2,a),(2,b)} Da Danotare notareche cheiningenere genereAxB AxB≠≠BxA BxA Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 14 Insiemi Insiemi numerici numerici Un insieme A si può chiamare insieme di numeri se su di esso sono definite certe operazioni che godono di opportune proprietà: Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 15 Insiemi Insiemi numerici: numerici: proprietà proprietà Le proprietà che devono valere sono le seguenti: Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 16 Insiemi Insiemi numerici: numerici: naturali naturali ={0,1,2,3,4,...} Tale insieme numerico è dotato di una relazione d'ordine indicata con il simbolo di disuguaglianza ≤ o disuguaglianza stretta < Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 17 Insiemi Insiemi numerici: numerici: naturali naturali SiSichiama chiamaRELAZIONE RELAZIONED'ORDINE D'ORDINEsu suun uninsieme insiemeSSuna unaRELAZIONE RELAZIONERRche che gode delle seguenti proprietà: gode delle seguenti proprietà: 1)1)riflessività: riflessività:per perogni ogni aa∈∈SSvale valeaaRRaa 2)2)antisimmetria: antisimmetria:per perogni ognia,b a,b∈∈SS se seaRb aRb eebRa, bRa,allora alloraa=b a=b 3)3)transitività: per ogni a,b,c ∈ S se vale aRb e bRc, allora transitività: per ogni a,b,c ∈S se vale aRb e bRc, alloravale valeanche ancheaRc aRc. . Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 18 Insiemi Insiemi numerici: numerici: naturali naturali SiSichiama chiamaRELAZIONE RELAZIONED'ORDINE D'ORDINEsu suun uninsieme insiemeSSuna unaRELAZIONE RELAZIONERRche che gode delle seguenti proprietà: gode delle seguenti proprietà: 1)1)riflessività: riflessività:per perogni ogni aa∈∈SSvale valeaaRRaa 2)2)antisimmetria: antisimmetria:per perogni ognia,b a,b∈∈SS se seaRb aRb eebRa, bRa,allora alloraa=b a=b 3)3)transitività: per ogni a,b,c ∈ S se vale aRb e bRc, allora transitività: per ogni a,b,c ∈S se vale aRb e bRc, alloravale valeanche ancheaRc aRc. . Una proprietà che indichiamo con R, tale che presi due elementi a,b∈S si verifica sempre che o (a,b) soddisfa la proprietà Oppure (a,b) non soddisfa la proprietà Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 19 Insiemi Insiemi numerici: numerici: naturali naturali ={0,1,2,3,4,...} Si introducono due operazioni aritmetiche: +: NxN ------> N *: NxN ------> N Ma cosa possiamo dire relativamente alla soluzione Di equazioni di primo grado? Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 20 Insiemi Insiemi numerici: numerici: interi interi Z={...,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,...} Tale insieme numerico è dotato di una relazione d'ordine indicata con il simbolo di disuguaglianza ≤ o disuguaglianza stretta <. Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 21 Insiemi Insiemi numerici: numerici: interi interi Z={...,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,...} Tale insieme è dotato di una relazione d'ordine indicata con il simbolo di disuguaglianza ≤ o disuguaglianza stretta <. Si introducono due operazioni aritmetiche: +: NxN ------> N *: NxN ------> N Anche qui non tutte le equazioni di primo Grado a coefficienti interi hanno soluzione Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 22 Insiemi Insiemi numerici: numerici: razionali razionali Si introducono due operazioni aritmetiche: +: NxN ------> N Attenzione: *: NxN ------> N Le equazioni di primo grado Hanno sempre soluzione Non è così invece per le equazioni Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato Di secondo grado 23 Insiemi Insiemi numerici: numerici: razionali razionali La rappresentazione in forma di rapporto non è univoca. Risulta univocamente definita solo quando il numeratore e il denominatore sono primi tra loro. Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 24 Insiemi Insiemi numerici: numerici: razionali razionali RAPPRESENTAZIONE DECIMALE: un numero razionale è rappresentato o con un numero finito di cifre decimali, oppure con una sequenza illimitata periodica di cifre decimali: Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 25 Insiemi Insiemi numerici: numerici: razionali razionali NOTAZIONE ESPONENZIALE: 123,456 = 1,23456 * 102=12,3456 * 101=... 0,12345 = 12,3456 * 10-2=1,23456 * 10-1=... NOTAZIONE ESPONENZIALE NORMALIZZATA : 123,456= 0,123456 * 103 0,000123= 0,123 * 10 -3 Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 26 Insiemi Insiemi numerici: numerici: razionali razionali NOTAZIONE ESPONENZIALE SCIENTIFICA: 123,456 = 1,23456 * 102=1,23456E2 0,12345 = 1,23456 * 10-1=1,23456E-1 Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 27 Insiemi Insiemi numerici: numerici: irrazionali irrazionali Sono numeri che non possono essere rappresentati come rapporto tra due numeri interi, esempi: Dimostriamo che non è un numero razionale. Supponiamo, per assurdo che esista un numero razionale q tale che q2=2 con q=±m/n (forma irriducibile). q2=(±m/n)2=2 quindi m2=2n2 con m e n numeri interi. Quindi 2 divide m2 e di conseguenza 2 divide m, perciò m=2r, m2=4r2=2n2, di conseguenza 2 divide n e quindi assurdo perchè avevamo supposto m e n primi tra loro. Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 28 Insiemi Insiemi numerici: numerici: irrazionali irrazionali RAPPRESENTAZIONE DECIMALE: Un numero irrazionale è rappresentato da un numero non finito e non periodico di cifre. Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 29 Insiemi Insiemi numerici: numerici: reali reali L'insieme R dei numeri reali è l'unione dell'insieme dei numeri razionali e dei numeri irrazionali. Quindi: N⊂Z⊂Q⊂ R algebrico ordine Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 30 radicali radicali RADICALI: Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 31 radicali radicali Esercizi . Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 32 Corrispondenza Corrispondenza R R -- retta retta Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 33 Corrispondenza Corrispondenza R R -- retta retta Preso un generico segmento arbitrario u come unità di misura è possibile stabilire la seguente relazione tra R e i punti della retta: ad ogni reale x facciamo corrispondere un punto P che disti da O (rispetto u) il numero x privato del segno: Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 34 Valore Valore assoluto assoluto VALORE ASSOLUTO: Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 35 Funzioni - Corso di matematica - Alessia Ceccato 36 valore valore assoluto assoluto Funzioni - Corso di matematica - Alessia Ceccato 37 valore valore assoluto assoluto Esercizi: Funzioni - Corso di matematica - Alessia Ceccato 38 potenze potenze POTENZA AD ESPONENTE INTERO: Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 39 potenze potenze POTENZA AD ESPONENTE RAZIONALE: Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 40 potenze potenze POTENZA AD ESPONENTE REALE: Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 41 Funzioni - Corso di matematica - Alessia Ceccato 42 Sistema Sistema ampliato ampliato dei dei reali reali Introduciamo R*: SISTEMA AMPLIATO DEI NUMERI REALI R* = R U {±∞} Il comportamento di ±∞ rispetto alle operazioni algebriche (e anche rispetto all'ordinamento) è definito dalle seguenti regole: 1) -∞<x<+∞ per ogni x in R 2)+∞+x=+∞ e -∞+x=-∞ per ogni x in R 3)+∞+∞=+∞ e -∞-∞=-∞ 4)x(±∞)=±∞ per ogni x>0 in R 5)x(±∞)=+∞ per ogni x<0 in R 6)(±∞)*(±∞)=+∞ e (±∞)*(+∞)=-∞ Non sono definiti: +∞-∞ 0(+∞) 0(-∞) 0(-∞) 0(+∞) ±∞/±∞ Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 43 Sistema Sistema ampliato ampliato dei dei reali reali Introduciamo R*: SISTEMA AMPLIATO DEI NUMERI REALI R* = R U {±∞} Il comportamento di ±∞ rispetto alle operazioni algebriche (e anche rispetto all'ordinamento) è definito dalle seguenti regole: 1) -∞<x<+∞ per ogni x in R 2)+∞+x=+∞ e -∞+x=-∞ per ogni x in R 3)+∞+∞=+∞ e -∞-∞=-∞ Forme indeterminate!! 4)x(±∞)=±∞ per ogni x>0 in R 5)x(±∞)=+∞ per ogni x<0 in R 6)(±∞)*(±∞)=+∞ e (±∞)*(+∞)=-∞ Non sono definiti: +∞-∞ 0(+∞) 0(-∞) 0(-∞) 0(+∞) ±∞/±∞ Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 44 Intervalli Intervalli di di R R Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 45 Intervalli Intervalli di di R R Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 46 Intervalli Intervalli di di R R Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 47 Intervalli Intervalli di di R R Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 48 esercizi Massimo Massimo di di un un insieme insieme di di reali reali M maggiorante di A Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 49 Minimo Minimo di di un un insieme insieme di di reali reali m minorante di A Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 50 Massimo Massimo ee Minimo Minimo Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 51 Insiemi Insiemi limitati limitati Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 52 Estremo Estremo superiore superiore Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 53 Estremo Estremo inferiore inferiore Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 54 Estremanti Estremanti Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 55 Estremanti Estremanti Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato Esercizi 56 Massimo Massimo ee Minimo Minimo Esempio2 : consideriamo il seguente insieme B Max=? Min=? Maggiorante=? Minorante=? Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 57 esercizi Massimo Massimo ee Minimo Minimo Esempio2 : consideriamo il seguente insieme B Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 58 esercizi Massimo Massimo ee Minimo Minimo Esempio3 : consideriamo il precedente insieme B, e sia C=[0,1)\B Max=? Min=? Maggiorante=? Minorante=? Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 59 esercizi Massimo Massimo ee Minimo Minimo Esempio3 : consideriamo il precedente insieme B, e sia C=[0,1)\B Sup C= 1 Inf C=0=min C Insiemi - Corso di matematica - Alessia Ceccato 60 esercizi