Auguste Comte (Francia Montpellier 1798

Auguste Comte (Francia Montpellier 1798-1857)
Genitori piccolo borghesi cattolici realisti
1806 Liceo di Montpellier: scuola caserma “funesta clausura
scolastica”
1814 école polytechnique SPIRITO REPUBBLICANO E
DEMOCRATICO.
Napoleone sconfitto restaurazione borbonica
Indisciplina  espulso e chiusa la scuola
Vita
Contatti con Condorcet, Diderot, Smith, Hume,
Maistre, Bonald
1817 si incontra con Saint-Simon Piano dei lavori scientifici necessari per
riorganizzare la società (elitista)
1824 rottura con Saint-Simon  lezioni di filosofia positiva a casa sua.
(interrotto per sofferenza psichica)
Vita
Difficoltà economiche e insuccessi accademici per le sue
idee
Aiutato da amici come John Stuart Mill (consensi sempre più
ampi)
1844 Rapporto amoroso “spirituale” con Clotilde de Vaux
1846 lei Muore  venerata
Vita
Religione dell’Umanita’ (ripristinare il vecchio potere)
Strumento: Chiesa Positiva 1849
Gran Sacerdote:
Catechismo positivista
Sistema di politica positiva 1854
1857
Pensiero. Il positivismo
Positivismo: movimento filosofico ‘800: influenza scienza,
giurisprudenza, storiografia, letteratura.
Positivo = preciso, certo, reale, utile
D’Alembert: “Utilità immediata”
Saint-Simon: “metodo delel scienze”
Comte crea la scuola e sistematizza il pensiero positivo
1. Positivismo: epistemologia
Dottrina epistemologica e metodologica: come l’uomo
conosce e qual è il metodo giusto per conoscere? Come
l’uomo può giungere alla verità?
•Osservazione sperimentale
•Non produca conoscenza reale
•Formulazione leggi
•Verifica leggi
•Rifiuto di altro
Essenza?
Cause ultime?
Stesso metodo
Metodo scienze delle spirito
=
Metodo scienze della natura
2. Destinazione sociale
La scienza deve proporre strumenti di
trasformazione della natura e di direzione dei
processi sociali
I processi sociali devono essere sottratti alle
influenze religiose e metafisiche per essere
regolati in modo razionale
3. Storia di fatti e in progresso
Storia basata sui fatti, sulle fonti
L’uomo è in continuo progresso:
conoscenze e capacità maggiori
Sociologia o fisica sociale
Metodo della fisica e delle scienze
sperimentali
Sociologia dinamica
Dinamica: leggi dello sviluppo
dell’organizzazione
Leggi dello sviluppo per comprendere il futuro della società
Dinamica: com’è cambiata la
società?
Prima sistematizzazione organica
della nuova corrente filosofica
SITUAZIONE
(Eugéne Delacroix, 26 aprile 1798 –
Parigi, 13 agosto 1863)
(Jacques-Louis David, 26 aprile 1798 –
Parigi, 13 agosto 1863)
Quale consapevolezza? Cosa cambia nella
società vista con gli occhi di Comte?
Società organica medievale
È vero? È qualcosa di negativo?
Per Dante Alighieri (1265-1321) L’uomo è dotato di di fede e di ragione nel suo
desiderio di giungere alla verità.
A causa del peccato originale l’uomo non riesce a esercitare le sue azioni e raggiungere
la felicità.
Due guide: Imperatore e il Papa
Garante della Giustizia
temporale, ordine
Il potere viene da Dio non
dal popolo.
Guida delle anime alla
realizzazione piena
Imperatore deve portare al
papa il rispetto di un figlio
per il padre
Imperatore via dall’Italia È ingiusto, sarà punito
Entrambi rispondono a Dio.
Per servire il popolo.
Celestino V abdica, non ha fede
È vero? È qualcosa di negativo?
Cesare fui e son Iustinïano,
che, per voler del primo amor ch'i' sento,
d'entro le leggi trassi il troppo e 'l vano.
E prima ch'io a l'ovra fossi attento,
una natura in Cristo esser, non piùe,
credea, e di tal fede era contento;
15
ma 'l benedetto Agapito, che fue
sommo pastore, a la fede sincera
mi dirizzò con le parole sue.
18
Io li credetti; e ciò che 'n sua fede era,
vegg' io or chiaro sì, come tu vedi
ogni contradizione e falsa e vera.
12
Paradiso sesto canto
Giustiniano
Conclusione
Società organica medievale
Passaggio
Società organica moderna
Il potere è nella dimostrazione
scientifica non nella
rivelazione.
È vero ciò che è dimostrabile
scientificamente
Sono i soldi che appartengono a
un paese che lo rendono più
potente.
È più forte chi ha più soldi.
La rivoluzione filosofica
Nuovo potere alla scienza, diffusione
della mentalità scientifica
La rivoluzione della società
Dinamica: come cambierà? Che
fare?
• Abbiamo visto che la società era giunta a un
certo punto.
Per il futuro che fare?
TABELLA PER CAPIRE
LEGGE DEI TRE STADI
PERSONA
POPOLO
SCIENZA
LEGGE
I STADIO
NON COMPRENDE IL
VERO SIGNIFICATO
TUTTO CREATO PER
LORO
VISIONE INFANTILE
CREDE NELLA
FANTASIA
FA Ciò CHE LO
RENDE FELICE
HA IDEE PROPRIE
PENSIERO MAGICO
CREDENZE E MITI
II STADIO
MOLTE DOMANDE
CHE STRADA
PRENDERE
PENSA AL FUTURO
TESI SCIENTIFICHE
PER SPIEGARSI perché
DELLE COSE
SI DOMANDA
L’ESISTENZA
ESPERIMENTI PWER
CAPIRE
DOMANDE
SULL’ESISTENZA
SI CERCA DI CAPIRE
MOTIVO Più
RAZIONALE
III STADIO
PRESO UNA STRADA
E SA COSA VUOLE
E’ RIUSCITO A
RISPPONDERE A
TUTTE LE DOMANDE
COSCIENZA DEI
PROPRI DOVERI
CREARE GRANDI
INNOVAZIONI CHE
CAMBIANO VITA
CERCA SEMPRE
NUOVE RISPOSTE
SCOPERTE
SCIENTIFICHE
MEZZI TECNOLOGICI
DOMANDE
SULL’ESISTENZA
TUTTE LE SCOPERTE
A BASE SCIENTIFICA
Legge dei tre stadi
Ogni scienza si evolve secondo secondo tre
stadi:
I fenomeni vengono spiegati facendo appello a
enti soprannaturali
I fenomeni vengono spiegati facendo appello a
entità concettuali, essenze e principi astratti
Non si cercano le cause, ma le leggi
Stesso metodo ma non riducibili l’una
all’altra
Stadio positivo: ordine e progresso
Ordine: nessun ordine resiste se non compatibile
con il progresso
Progresso: nessun progresso resiste se non tende al
consolidamento dell’ordine
Come organizzare la società?
Pedagogia universale della moralità
Solo ciò che è scientificamente dimostrato deve essere
alla base di tutto.
Gerarchia: Come decidere?
Libertà, uguaglianza, sovranità popolare?
Sono dogmi dell’epoca metafisico-critica
Sottomissione razionale alla
supremazia delle leggi.
Sociologia Statica
Statica: leggi di organizzazione della società
Si basa sul consensus: armonia spontanea che
deve regnare tra le parti di un sistema.
L’uomo può perfezionare un ordine che già
c’è (no metafisici e rivoluzionari)
Padre
madre
figli
Lavoro
linguaggio
solidarietà
Lavoro
linguaggio
solidarietà
Padre
madr
e figli
Padre
madre
figli
Lavoro
linguaggio
solidarietà
Comportamento che sia più in grado di
astrarre, generalizzare, coordinare
“Evidente inferiorità relativa della donna, molto meno
adatta all’indispensabile continuità come alla grande
intensità del lavoro mentale, sia in virtù della minor
forza intrinseca della sua intelligenza, sia per la sua più
viva suscettibilità morale e fisica, così contraria a ogni
astrazione e applicazione veramente scientifica.”
Scienze
Filosofia coordina
Matematica: strumento fondamentale per l’attività scientifica
(non produce conoscenze)
astronomia
Fisica e
chimica
fisiologia
Fisica sociale
(sociologia)
Fisica inorganica Fisica organica
Scienze astratte
Scienze concrete
teoria
Pratica
Attività umane
Psicologia? Non esiste perché soggetto e oggetto devono
essere separati
Logica? Solo uno strumento da usare nelle scienze e che non
è indipendente da queste
Potere? I proletari?
Uomini capaci i cui diritti legittimi sono misconosciuti
No anarchia
No Insurrezione
No liberismo
Sì proprietà privata
Disuguaglianze legittime se armonizzate con
gli interessi collettivi  solidarietà come
habitus fondamentale