SCUOLA SECONDARIA DI 1° GRADO
“NOSTRA SIGNORA “ PESCARA
A.S. 2011/2012
Classe II B
Materia: ITALIANO
Insegnante: Federica Ciprietti
ANTOLOGIA
Strategie di ascolto
Strategie e scopi di ascolto
Le strategie della comunicazione efficace
Gli scopi del parlato e della scrittura
Le tipologie testuali:
• testo narrativo ( con lettura di brani tratti da romanzi gialli, d’avventura,
sociali, parodistici, psicologici…)
• testo espositivo/informativo/relazione
• testo espressivo ( lettera, diario, autobiografia )
• testo poetico ( con lettura, analisi e commento di vari testi poetici )
• testi non letterari
Le tecniche di pianificazione e stesura del testo scritto
Le tecniche di manipolazione del testo: riassunto, sintesi lineari e non, parafrasi…
GRAMMATICA
Analisi logica e ripasso delle funzioni verbali ( verbi servili, fraseologici, forma
attiva e passiva, forma impersonale, transitiva, intransitiva, riflessiva, pronominale )
LETTERATURA
La letteratura dalle origini al Trecento:
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Dalla società feudale all’età comunale
San Francesco d’Assisi e il Cantico delle creature
La poesia siciliana
La poesia siculo toscana e Cecco Angiolieri
Dante Alighieri e la Commedia
Verso la fine della civiltà medievale:
• Francesco Petrarca
• Giovanni Boccaccio
Dall’età delle corti all’Illuminismo:
• L’età delle corti;
• Niccolò Machiavelli;
• Tra Cinquecento e Seicento
• Galileo Galilei;
• L’età della ragione
• Giuseppe Parini
• Carlo Goldoni
La letteratura dell’Ottocento:
• La prima metà dell’Ottocento
• Il Romanticismo
• Ugo Foscolo
• Giacomo Leopardi
LATINO
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I e II declinazione
Presente e imperfetto attivo del verbo sum e del verbo habeo
Presente e imperfetto attivo delle quattro coniugazioni
I principali complementi: oggetto, di specificazione , di termine, di causa, di
luogo, di vocazione
• Scelta di brani di traduzione dal latino all’italiano e dall’italiano al latino.
Pescara, 07/06/2012
Prof. Federica Ciprietti
SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO PARIFICATA NOSTRA
SIGNORA PESCARA
A.S. 2011/2012
Classe I B
Materia: ITALIANO
Insegnante: Federica Ciprietti
Antologia:
• Le differenze tra sentire e ascoltare
• I principali elementi di differenziazione tra scritto e parlato
• Le strategie per un ascolto finalizzato e attivo
• Gli scopi e le tecniche di lettura
• Gli elementi caratterizzanti del testo narrativo: favola, fiaba, mito, racconto (
luogo, tempo, protagonisti, fabula, intreccio )
• I diversi tipi di descrizione ( soggettiva e oggettiva ) e lo scopo
• Gli elementi caratterizzanti del testo espressivo: struttura, linguaggio,
intenzione comunicativa
• Il testo regolativi
• Il testo comico
• Il racconto di paura
Grammatica:
• Le parti variabili e invariabili del discorso
• L’articolo
• Il nome
• L’aggettivo
• Il pronome
• Il verbo
• La preposizione
• La congiunzione
• L’avverbio
• Analisi grammaticale
Epica:
• Il racconto mitologico
• L’epica classica: l’Iliade e l’Odissea
• L’Eneide
• L’epica medievale: il Ciclo Carolingio, il Ciclo bretone o arturiano
• L’epica rinascimentale: L’Orlando Furioso e la Gerusalemme Liberata
• Le avventure di Don Chisciotte
Approfondimento:
• La divisione in sillabe
• Dittongo, trittongo e iato
• La formazione delle parole
• La concordanza all’interno del periodo
• Tecniche di scrittura
Pescara, lì 07/06/2012
Prof. Federica Ciprietti
