L.M. CLASSE 1 MEDIA SEZ. A ESPERIENZA N° 1: LA CAPACITA

L.M.
CLASSE 1 MEDIA SEZ. A
ESPERIENZA N° 1: LA CAPACITA’ TERMICA
Materiale:
Due becker;
100 g d’acqua;
100 g d’olio;
due piastre elettriche;
due termometri;
cronometro.
Procedimento:
Abbiamo versato 100 g d’acqua e 100 g d’olio in due becker diversi, li abbiamo messi sulle due piastre e
abbiamo immerso in essi i termometri. Abbiamo registrato la loro temperatura ogni 3 minuti.
Osservazioni:
Capacità termica ACQUA-OLIO
Tempi (minuti)
0
3
6
ACQUA
Temperatura (°c)
20
42.5
65.3
OLIO
Tempi (minuti)
0
3
6
Temperatura (°c)
21
47.8
95.5
Conclusione
La differenza di temperatura dell’acqua è minore rispetto a quella dell’olio, quindi, concludiamo che
i due liquidi hanno capacità termiche diverse e che quella dell’acqua è maggiore rispetto a quella
dell’olio.
ESPERIENZA N° 2: DILATAZIONE TERMICA DEI GAS
Materiale:
un becker;
una piastra elettrica;
palloncino;
beuta;
acqua;
matraccio.
Procedimento:
Abbiamo fissato un palloncino sgonfio al collo del matraccio con un elastico e lo abbiamo immerso nella
beuta contenente acqua. Abbiamo appoggiato il tutto sulla piastra elettrica e atteso 6/7 minuti.
Osservazioni:
Il palloncino si è gonfiato quando il matraccio era immerso nell’acqua calda. Successivamente, dopo essere
stato immerso nell’acqua fredda, si è sgonfiato rapidamente.
Conclusione:
Concludiamo che i gas a causa dell’assorbimento di calore aumentano il volume; mentre se cedono calore
diminuiscono il loro volume.
Assorbimento di calore
Cessione di calore
ESPERIENZA N° 3: DILATAZIONE TERMICA DEI LIQUIDI
Materiale:
Tubetto di vetro lineare;
una piastra elettrica;
acqua;
china;
beuta
Procedimento:
Abbiamo riempito la beuta di acqua e di china fino a un centimetro dal bordo.
Abbiamo appoggiato sulla piastra la beuta, nella quale era stato precedentemente inserito un tubetto di vetro
lineare. Abbiamo aspettato fino a che il liquido ha risalito il tubetto di vetro lineare.
Per raffreddare il tutto la abbiamo immersa in acqua gelata.
Osservazioni:
In pochi secondi il liquido ha riempito il tubetto
Conclusione:
Concludiamo che i liquidi a causa dell’assorbimento di calore aumentano il volume; mentre se cedono
calore diminuiscono il loro volume.
ESPERIENZA N° 4: DILATAZIONE TERMICA DEI SOLIDI
Materiale:
una pallina di metallo attaccata a un manico (di diametro leggermente minore a quello dell’anello);
una piastra elettrica;
un anello con manico.
Procedimento:
Abbiamo riscaldato la pallina sulla piastra per 5/6 minuti.
Dopo di che abbiamo provato a farla passare nell’anello.
Osservazioni:
Abbiamo notato che la pallina non passa più nell’anello, mentre prima (quando era fredda) passava.
Conclusione:
Concludiamo che i solidi a causa dell’assorbimento di calore aumentano il volume; mentre se cedono calore
diminuiscono il loro volume.