LICEO “M.G. AGNESI” - MERATE Griglia di valutazione per la correzione della versione di Latino A. ERRORE LIEVE: errore che NON compromette la comprensione del testo B. ERRORE INTERMEDIO: Tipologia di errore 1. Morfologia: - genere e numero - tempo verbale1 2. Lessico: scelta lessicale non del tutto appropriata 3. omissione di una parola di scarso rilievo 4. errore di ortografia punteggio 0.25 1. 0.5 errore che compromette la corretta comprensione del testo 2. 3. C. ERRORE MULTIPLO3: Morfosintassi del nome e del verbo: - mancato riconoscimento di un caso - mancato riconoscimento di una funzione logica - tempo/modo/persona di un verbo - errore nel riconoscimento dei rapporti temporali - congiunzione subordinante / tipo di subordinata scelta lessicale scorretta nel contesto omissione di una parola2 1. Fraintendimento di un periodo a causa di errori non circoscritti 2. Omissione di una riga 1 / 1.5 3. Omissione di due righe 2 1. es: indicativo imperfetto/perfetto; indicativo perfetto/piuccheperfetto. [Se il senso della frase non viene compromesso] 2. omissione di parola che abbia generato errore di tipo B in altri compiti 3. fraintendimento di un periodo (1) od omissione di una riga (2) che abbia generato in altri compiti possibilità di almeno 2/3 errori di tipo B; OSSERVAZIONI: Per quanto inappuntabili - dal punto di vista teorico - possano presentarsi i parametri individuati nella realizzazione di una griglia di valutazione, tuttavia nell’applicazione pratica ciascun docente potrà tenere conto anche dei seguenti aspetti: 1. livello medio della classe; 2. difficoltà del testo proposto; 3. capacità di riconoscere e tradurre correttamente argomenti morfosintattici specifici caratterizzanti la prova; 4. livello espressivo nella resa in italiano;