5 lezione(mente corpo)

Relazione mente-corpo
• DUALITA’ MENTE-CORPO DI CARTESIO
MENTE Res cogitans
Damasio A.R.”L’errore di Cartesi” Adelphi,Milano.1994
CORPO Res extensa
Le teorie sono molteplici.
Esistono teorie classiche e teorie
dettate dalla meccanica quantistica.
Affronta la tematica mente-corpo partendo
dal costrutto Emozione-Sentimento
”sento quindi sono”
Teoria di Damasio
La coscienza si avvia con l’ emozione
Le emozioni hanno come teatro il corpo
Corpo+oggetto= EMOZIONE
L’aspetto cognitivo di uno stato emotivo…è
sentimento
Livelli gerarchici della coscienza
COSCIENZA ESTESA
COSCIENZA NUCLEARE
PROTO-SE’
Relazione tra coscienza
nucleare, memoria,
passato, futuro
È la relazione oggetto-corpo
è la parte di sè che impara a riconoscersi
come separata e corrisponde agli eventi
biologici su cui si fonda l’emozione
Damasio A., 2003
Se crolla la coscienza nucleare crolla tutto
l’apparato della coscienza.
Nel corso di un’emozione partono messaggi
per tutto il corpo, per via umorale e nervosa,
da cui deriveranno comportamenti specifici e
segnalazioni al cervello riguardo allo stato del
corpo.
Damasio A.R. “Emozione e coscienza”,Adelphi;Milano.1999
Localizzazione del proto-sè
Il tronco encefalico ha nuclei monoamminergici e
colinergici che segnalano e proiettano i segnali del
corpo al midollo spinale, al sistema del vago e del
trigemino.
L’ ipotalamo
monitorizza il milieu biochimico e
ormonale del corpo.
La corteccia insulare parietale mediale (dietro lo
splenio del corpo calloso), rappresenta la corteccia
somatosensoriale, dando rappresentazione dell’intero
organismo.
Mente - corpo
Senza il corpo e i suoi confini non
esiste la mente
Lo
scheletro
della
mente
è
rappresentato dai confini del corpo.
La mente emerge all’interno di un
cervello collegato con il corpo con cui
interagisce, a cui resta radicata e che
contribuisce a mantenere
La ragione è al di sopra della regolazione biologica ma
a partire da essa e all’interno di essa.
Decidere è l’atto razionale per eccellenza
si avvale dei vissuti corporei precedenti
(i marcatori somatici)
che danno
all’esperienza una connotazione
- positiva=incentivo
- negativa=deterrente
• La coscienza e le emozioni rappresentano, per
l’uomo, gli strumenti per l’adattamento alla
vita.
I Neuroni a specchio
• Sono in grado contemporaneamente di
agire,sentire,partecipare,imitare,rispecchia
re e quindi funzionano sia compiendo
un’azione che osservandola compiere agli
altri
• Sono in grado, con una più estesa
attivazione, di cogliere anche le intenzioni
dell’altro.
EMPATIA
• E’ naturalmente facile capire ed immedesimarci
nell’altro, “ essere empatici”, condividere degli
stati emotivi
• Noi sentiamo le emozioni altrui perché le viviamo
dentro di noi attraverso i Mirror neurons
• Essi rappresentano per la psicologia quello che il
DNA ha rappresentato per la Biologia e sono alla
base dell’apprendimento e della
cultura(Vilayanur Ramachandran)
Alessitimia
• difficoltà di identificare e descrivere i
propri sentimenti, e a distinguere gli
stati emotivi dalle percezioni
fisiologiche
• L'emozione viene vissuta per via
somatica (direttamente sul corpo e
senza elaborazione mentale)
Scale di valutazione
• TAS-20 (Toronto Alexithymia Scale),
20 domande (item) indaga su
• difficoltà nell'identificare i
sentimenti;
• difficoltà nel descrivere i sentimenti
altrui;
• pensiero orientato quasi solo
all'esterno, e raramente verso i
propri stessi processi endopsichici.
• il TAT. Si tratta di 31 tavole
rappresentanti foto, immagini,
quadri, dal significato ambiguo, di cui
11 tavole vengono utilizzate per tutti
i soggetti, e 20 sono specifiche per
categorie di genere sessuale ed età.).
• Il SAT9 (Objectively Scored
Archetypal Test) è una tecnica
proiettiva di disegno, utilizzata per
valutare una caratteristica centrale
dell'alessitimia: la funzione simbolica
e la capacità del soggetto di creare
delle fantasie.
• L’alessitimia è risultata
significativamente correlata a
numerose condizioni patologiche sia
di natura psicosomatica che
psicologica, come l'ipertensione, la
dispepsia, i disturbi sessuali, l'abuso
di sostanze ed alcuni disturbi d'ansia.
Gli eventi sressanti e disturbi
psicosomatici
• Non una risposta eccessiva ed individuale
all’evento, ma
• -ruolo dell’anticipazione
• -ritardo nel recupero post-stress
• -riattivazione ricorrente dell’evento
stressante
Non spike, ma curva che ingloba i tre punti
Brosschot,Pieper §Tayer 2005
RIMUGINIO
• Riattivazione cronica dell’evento,
perseveration cognition, con conseguente
•
perseverazione dell’attivazione fisiologica.
Il rimuginio è un costrutto multidimensionale,
con pensieri e comportamenti ripetitivi focalizzati
sulle cause e sulle conseguenze di un evento
stressante
Rimuginio
• E’ una forma di pensiero costante sentirsi
depressi, focalizzando le cause che vi ci
hanno condotto (Conaway 2000)
• E’ causato dal fallimento nel
raggiungimento dei propri obiettivi, con
effetto patogeno (depressione, assenza di
controllo, con autoalimentazione del rimuginio
• (Wells e Matthew 1996
Rimuginio
• Strategia disadattiva, connessa alla
attivazione dell’emisfero destro ( Martin e
coll 2004.