Sociologia della famiglia e dei servizi alla persona

Sociologia della famiglia e dei servizi alla persona
PROF. GIOVANNA ROSSI
OBIETTIVO DEL CORSO
Il corso intende offrire, alla luce dell’approccio della sociologia relazionale, le
categorie della riflessione sociologica utili a comprendere come pensare la famiglia
oggi, come leggere le sue trasformazioni, le sfide maggiori che deve affrontare, la
relazione con la società e il ruolo che riveste in quanto soggetto sociale nei servizi
alla persona.
PROGRAMMA DEL CORSO
Durante il corso verranno trattate le seguenti tematiche: la famiglia come relazione
sociale, famiglia e generazioni, la transizione all’età adulta e alla genitorialità, i
grandi anziani, la migrazione, la conciliazione famiglia e lavoro, le politiche sociali
per la famiglia, partnership , capitale sociale e analisi di buone pratiche nei servizi
alla famiglia.
BIBLIOGRAFIA
G. ROSSI-D. BRAMANTI (a cura di), La Famiglia come intreccio di relazioni: la prospettiva
sociologica, Vita&Pensiero, Milano, 2012 (pp. 240).
S. MAZZUCCHELLI (a cura di), Conciliazione famiglia e lavoro: buone pratiche di welfare aziendale,
Osservatorio Nazionale sulla Famiglia, 2011, e-book (introduzione, case studies Lombardia e
Conclusioni pp. 7-125 e pp. 189-199*).
D. BRAMANTI-E.CARRÀ (a cura di), Buone pratiche nei servizi alla famiglia. Famiglie Fragili e
Famiglie con anziani non autosufficienti*, 2011, per tutti capitolo 1 e 2 (pp. 12-41), 6 (pp. 196205), 17 (pp. 444-453); a scelta il capitolo 2 oppure il capitolo 4 + 5 (nella parte Famiglie
Fragili) e 3 capitoli tra cap. 7-8-9-10-12-13-14-15-16 (nella parte Famiglie con anziani non
autosufficienti).
*Scaricabile dal sito:
http://www.osservatorionazionalefamiglie.it/index.php?option=com_content&view=arti
cle&id=716:conciliazione-famiglia-e-lavoro-buone-pratiche-di-welfareaziendale&catid=76:2011&Itemid=93.
Ulteriori indicazioni bibliografiche saranno fornite durante il corso e disponibili on-line.
DIDATTICA DEL CORSO
I lucidi presentati a lezione e i materiali di approfondimento sono parte integrante della
preparazione all’esame e saranno disponibili in Blackboard.
Gli studenti saranno tenuti a realizzare in gruppo ( max. 8 studenti) studi di caso su
servizi per la famiglia che dovranno essere presentati nelle ultime lezioni del corso. In
alternativa al lavoro di gruppo, gli studenti potranno realizzare un approfondimento (tesina)
su un testo da concordarsi con la docente (l’elenco dei testi sarà disponibile in Blackboard),
che sarà oggetto della medesima valutazione.
Durante il corso saranno proposte alcune esercitazioni (tramite la piattaforma
Blackboard) che contribuiranno alla valutazione finale (+ 1 punto).
METODO DI VALUTAZIONE
L’esame prevederà una prova scritta ed una prova orale, entrambe realizzate nella stessa
giornata e verteranno sui testi segnalati in bibliografia, le slide e i materiali disponibili online.
Gli studi di caso, gli approfondimenti personali e le esercitazioni faranno parte della
valutazione complessiva (+0-1-2-3 punti).
AVVERTENZE
Gli studenti impossibilitati a frequentare devono mettersi in contatto con il docente
all’inizio delle lezioni per concordare il programma d’esame.
Gli studenti sono invitati a consultare Blackboard per avvisi e aggiornamenti.
Orario e luogo di ricevimento
Il prof. Giovanna Rossi riceve gli studenti il lunedì dalle ore 15,30 alle ore 17,30 presso
il Dipartimento di Sociologia e su appuntamento.