Sociologia della famiglia e dei servizi alla persona
PROF. GIOVANNA ROSSI; PROF. SARA MAZZUCCHELLI
OBIETTIVO DEL CORSO
Il corso intende offrire, alla luce dell’approccio della sociologia relazionale, le
categorie della riflessione sociologica utili a comprendere come pensare la famiglia
oggi, come leggere le sue trasformazioni, le sfide maggiori che deve affrontare, la
relazione con la società e il ruolo che riveste in quanto soggetto sociale nei servizi
alla persona.
PROGRAMMA DEL CORSO
Durante il corso verranno trattate le seguenti tematiche: la famiglia come relazione
sociale, famiglia e generazioni, la transizione all’età adulta e alla genitorialità, i
grandi anziani, la migrazione, la conciliazione famiglia e lavoro, le politiche sociali
per la famiglia, partnership, capitale sociale e analisi di buone pratiche nei servizi
alla famiglia.
BIBLIOGRAFIA
G. ROSSI-D. BRAMANTI (a cura di), La Famiglia come intreccio di relazioni: la prospettiva
sociologica, Vitae Pensiero, Milano, 2012, (pp. 240).
P. DONATI, La politica della famiglia: per un welfare relazionale e sussidiario, Cantagalli, Siena,
2011 (pp.144).
P. DONATI, La famiglia. Il genoma che fa vivere la società, Rubbettino, Soveria Mannelli (CZ),
2013, cap.3-4, (pp.103-174).
E. CARRÀ (ed.), Families, care and work-life balance services. Case studies of best practices.
Quaderni del Centro Famiglia 28. Vita e Pensiero (Introduzione, pp.5-10; cap. Bosoni, pp.1130; cap. Bramanti, pp.31-52; cap. Carrà, pp.99-118; cap. Pavesi, pp.141-161).
Ulteriori indicazioni bibliografiche saranno fornite durante il corso e disponibili on-line
DIDATTICA DEL CORSO
I lucidi presentati a lezione e i materiali di approfondimento sono parte integrante della
preparazione all’esame e saranno disponibili in Blackboard.
Gli studenti saranno tenuti a realizzare in gruppo (max 8 studenti) studi di caso su
servizi per la famiglia che dovranno essere presentati nelle ultime lezioni del corso. In
alternativa al lavoro di gruppo, gli studenti potranno portare all’esame un testo di un
approfondimento da concordarsi con la docente (l’elenco dei testi sarà disponibile in
Blackboard).
METODO DI VALUTAZIONE
L’esame prevederà una prova scritta ed una prova orale, entrambe realizzate nella stessa
giornata e verteranno sui testi segnalati in bibliografia, le slide e i materiali disponibili
online.
La prova scritta sarà articolata in domande aperte e chiuse; in caso di votazione
insufficiente lo studente dovrà sostenere nuovamente l’esame e non potrà accedere all’orale.
La prova orale verterà su ciascuno dei volumi indicati e le slide e consentirà allo studente di
incrementare il punteggio dello scritto.
Gli studi di caso e gli approfondimenti personali faranno parte della valutazione
complessiva (+0-1-2-3-4 punti).
AVVERTENZE
Gli studenti impossibilitati a frequentare devono mettersi in contatto con il docente
all’inizio delle lezioni per concordare il programma d’esame.
Gli studenti sono invitati a consultare Blackboard per avvisi e aggiornamenti.
Orario e luogo di ricevimento
I docenti ricevono gli studenti il lunedì dalle ore 15,30 alle ore 17,30 presso il
Dipartimento di Sociologia e su appuntamento.
