DISCIPLINA: ITALIANO
UNITA' DI PROGETTAZIONE: RIFLESSIONE LINGUISTICA
CLASSE: 1^
ORDINE: SECONDARIA 1°
a.s. 2015-16
TRAGUARDO DI COMPETENZA: Usa correttamente la punteggiatura; utilizza adeguatamente il lessico specifico; conosce e sa individuare le parti del
discorso ed elementi di morfosintassi. Sa consultare il vocabolario.
OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO
1) Usare correttamente la
punteggiatura.
CONOSCENZE/CONTENUTI
ATTIVITA'/METODO
MODALITA' DI VERIFICA
Individua classi di parole e loro
modificazione.
Esercizi sulla punteggiatura.
Verifiche intermedie e/o al termine
di ogni unità didattica:
interrogazioni, prove oggettive
scritte.
2) Comprendere e utilizzare
adeguatamente il lessico di Svolge l’analisi grammaticale della
base delle varie discipline.
frase semplice.
3) Comprendere la funzione
delle congiunzioni e dei
pronomi relativi.
4) Individuare i modi finiti e
indefiniti e i tempi dei verbi.
5) Usare la forma attiva, la
forma passiva e la forma
riflessiva dei verbi.
6) Consultare il vocabolario e
scegliere la definizione
adeguata al contesto, saper
quali lemmi cercare, anche
per le parti variabili del
discorso.
Contenuti: il verbo, il nome o
sostantivo, il pronome,l’aggettivo,
l’articolo, la preposizione, la
congiunzione, l’avverbio.
Esercizi sul corretto uso
dell’ortografia.
Prove logico-semantiche.
In base ai risultati delle verifiche
saranno stabiliti criteri per il
Esercizi di individuazione e
recupero degli alunni che non
descrizione di elementi morfologici hanno raggiunto gli obiettivi
(analisi grammaticale della frase).
prefissati.
Lezione frontale e lavori di gruppo.
Metodo deduttivo.
