PROGRAMMA DI ITALIANO
Anno Scolastico 2010-2011
Classe 1AES
Prof.ssa Paola AMABILE
Libri di testo:
 B. Panebianco – A. Varani: L’esperienza del testo – La narrazione - Zanichelli
 M. Sensini: La lingua e i testi – Mondatori Scuola
 Manzoni: I promessi sposi (a cura di Olivieri) – Principato
MODULO I – Il testo narrativo letterario
 La storia
 Fabula e intreccio
 Tecniche di alterazione della fabula
 Le sequenze
 La struttura di base del testo narrativo
Testi:
 Daniela LOSINI – Dessert
 Italo CALVINO – Il bosco sull’autostrada
 Isaac ASIMOV – Chissà come si divertivano
 Michel TOURNIER – La leggenda della pittura
 Robley WILSON - Ladro
 I personaggi
 I personaggi della fiaba
 Il sistema dei personaggi
 Presentazione del personaggio
 Caratterizzazione del personaggio
Testi:
 Stefano BENNI – La chitarra magica
 Alberto MORAVIA – Non sanno parlare
 Lo spazio e il tempo
 Lo spazio
 Il tempo
Testi:
 Dino BUZZATI – I sette messaggeri
 Dino BUZZATI – Le mura di Anagoor
 Il narratore, il punto di vista, le tecniche espressive
 Autore, narratore, lettore
 Il narratore
 Il punto di vista
 Le parole e i pensieri dei personaggi
 Lingua e stile
Testi:
 Fredric BROWN – Sentinella
 Andrea CAMILLERI – Guardie e ladri
 Riassumere un testo narrativo
 Le fasi del lavoro
MODULO II – La narrazione breve
 I generi e i temi della narrazione breve
 La narrazione breve
Testi:
 Dino BUZZATI – La giacca stregata
 Stefano BENNI – Fratello Bancomat
 Vicende di vita
Testi:
 Giovanni VERGA – Rosso Malpelo
 Federico DE ROBERTO – Il rosario
 Cesare PAVESE – Il nome
 Luigi PIRANDELLO – La giara
 Esperienze interiori e moti dell’animo
Testi:
 Luigi PIRANDELLO – Una voce
 Federico TOZZI – La capanna
 Stefano BENNI – Coincidenze
 Antonio TABUCCHI – I treni che vanno a Madras
 Naghib MAHFUZ – Il paradiso dei bambini
MODULO III – Il romanzo
 Realismo e storia
 Che cos’è un romanzo
 Il romanzo dell’Ottocento
 Il romanzo storico
 Il romanzo realista
 Il romanzo naturalista
 Il romanzo verista
 Il romanzo storico del Novecento
 Il Neorealismo
 Il popolo e la storia
 I protagonisti della storia
Testi:
 Alessandro MANZONI – Assalto al forno
EDUCAZIONE LINGUISTICA
 La punteggiatura e le maiuscole.
 I fonemi dell’italiano. La sillaba. L’accento.
 La frase nucleare e la frase espansa.
 I rapporti tra le parole: la sintassi della frase semplice. Soggetto e predicato.
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La forma delle parole: la morfologia. Verbo, nome, pronome.
I rapporti tra le parole: la sintassi della frase semplice. I complementi.
La forma delle parole: la morfologia. Aggettivo, preposizione, avverbio, congiunzione.
I rapporti tra le proposizioni: la sintassi della frase complessa. Il periodo.
La coordinazione: le diverse forme di coordinazione; le proposizioni coordinate; i diversi
tipi di proposizione coordinata.
La subordinazione: le proposizioni subordinate esplicite e implicite.
Le subordinate completive; le subordinate relative; le subordinate circostanziali.
Il testo narrativo.
Il testo descrittivo.
Il testo riflessivo.
Lettura individuale di libri di narrativa:
 Niccolò AMMANITI – Io non ho paura
 Don Lorenzo Milani – Lettera a una professoressa
 Stefano BENNI – Il bar sotto il mare
 Libro scelto dallo studente
 Carlo COLLODI – Le avventure di Pinocchio
oppure
 Edmondo DE AMICIS – Cuore
Alessandro MANZONI: I promessi sposi
 Introduzione
 Incipit (cap. I)
 Il cinema, un’altra narrazione
 Gianni AMELIO – Il ladro di bambini
Gli studenti
L’insegnante