Linguistica della lingua spagnola

. – Linguistica della lingua spagnola
PROF.SSA SONIA BAILINI
OBIETTIVO DEL CORSO
Fornire agli studenti un approfondimento teorico e pratico della lingua spagnola
nelle sue dimensioni sociolinguistiche, morfosintattiche, lessicali, diacroniche,
diatopiche e diafasiche.
PROGRAMMA DEL CORSO
ll programma è articolato in 4 moduli, la cui frequenza è organizzata come segue:
- per l’anno accademico 2010/2011 gli studenti del 2° e del 3° anno dei curricola
Esperto linguistico d’impresa e Esperto linguistico per le relazioni internazionali
dovranno frequentare i moduli 1 e 2, che si terranno nel I° semestre.
- gli studenti nel cui piano di studi è prevista una sola annualità di Linguistica
Spagnola dovranno frequentare tutti i moduli previsti nel programma.
MODULI 1 E 2 – Lingua, morfosintassi e lessico – 1° SEMESTRE
1. Sociolinguistica e lessicologia: cenni di geografia linguistica nella Penisola
Iberica; prestiti dalle lingue germaniche e dall’arabo; analogie morfosintattiche tra
il castigliano medievale e l’italiano; nascita e funzione della Real Academia
Española; il consolidamento ortografico e morfosintattico della lingua; le lingue
nazionali in Spagna; indigenismi e prestiti dallo spagnolo alle altre lingue.
2. Lo spagnolo d’America: contatto con le lingue indigene dal momento della
conquista ad oggi; concetto di prestigio linguistico; panhispanismo; caratteristiche
morfosintattiche e lessicali dello spagnolo atlantico in una prospettiva sincronica.
MODULI 3 E 4 – Lingua e comunicazione professionale – 2° SEMESTRE
3. Semantica e lessicografia: omonimia e omofonia; polisemia e monosemia;
sinonimia e antonimia; procedimenti di composizione e derivazione lessicale;
tipologia e meccanismi di formazione dei neologismi; fraseologia; nozioni generali
sul corretto uso dei dizionari bilingui, monolingui e speciali.
4. Linguaggi settoriali: definizione e caratteristiche generali. Lo spagnolo del
commercio, della politica, dei mass media e della pubblicità. Generi testuali e
modalità espressive in Spagna e in Hispanoamérica.
BIBLIOGRAFIA
Per il modulo 1:
D’AGOSTINO ALFONSO, Storia della lingua spagnola, Milano, LED, 2001
LAPESA RAFAEL, Historia de la lengua española, Madrid, Gredos, 1981
MEDINA LÓPEZ JAVIER, Historia de la lengua española I. Español medieval, Madrid, Arco Libros,
2003
BERSCHIN H. - FERNÁNDEZ-SEVILLA J. - FELIXBERGER J., La lingua spagnola. Diffusione, storia
struttura, ed. italiana a cura di P. Taravacci, Firenze, Le Lettere, 1999.
SAN VICENTE FÉLIX, La lengua de los nuevos españoles, Zaragoza, Pórtico, 2001.
Per il modulo 2:
LÓPEZ MORALES HUMBERTO, La aventura del español en América, Madrid, Espasa, 2005
RAMÍREZ LUENGO JOSÉ LUIS, Breve historia del español de América, Madrid, Arco Libros, 2007
VAQUERO DE RAMÍREZ MARÍA, El español de América II – Morfosintaxis y léxico, Madrid, Arco
Libros, 1998.
Per il modulo 3:
ÁLVAR EZQUERRA MANUEL, La formación de palabras en español, Madrid, Arco Libros, 1999
GÓMEZ CAPUZ JUAN, Los préstamos del español, Madrid, Arco Libros, 2004
GUERRERO RAMOS GLORIA, Neologismos en el español actual, Madrid, Arco Libros, 1997
PÉREZ CINO WALDO, Manual práctico de formación de palabras en español I, Madrid, Verbum,
2002.
Per il modulo 4:
ÁLVAREZ M., Tipos de escrito IV: escritos comerciales, Madrid, Arco Libros, 1997
CASTELLÓN ALCALÁ HERACLIA, Los textos administrativos, Madrid, Arco Libros, 2000
FERNÁNDEZ LAGUNILLA M., La lengua en la comunicación política I y II, Madrid, Arco Libros, 1999
FERRAZ ANTONIO, El lenguaje de la publicidad, Madrid, Arco Libros, 2000
LÓPEZ EIRE ANTONIO, La retórica en la publicidad, Madrid, Arco Libros, 2003
ROMERO GUALDA M.AVICTORIA, El español en los medios de comunicación, Madrid, Arco Libros,
2000.
Letture obbligatorie
Le indicazioni bibliografiche relative alle letture obbligatorie per gli studenti del 2° e 3°
anno dei curricola Esperto Linguistico d’Impresa ed Esperto per le Relazioni
Internazionali saranno fornite all’inizio del corso.
DIDATTICA DEL CORSO
Lezioni teoriche coadiuvate da esercitazioni pratiche.
Il corso sarà attivato anche sulla piattaforma virtuale Blackboard sulla quale saranno
rese disponibili tutte le informazioni ad esso relative.
METODO DI VALUTAZIONE
Esame orale con l’ausilio di Blackboard, da sostenersi solo dopo aver superato sia la
prova scritta che la prova orale (in ordine libero) corrispondente all’anno di corso. Per gli
studenti di ELI e RI è prevista anche una verifica relativa alle letture obbligatorie.
AVVERTENZE
Per informazioni sull’orario di ricevimento consultare l’Aula Virtuale della docente e
l’albo di facoltà.