Classe: 4^G
Prof. Ilaria Biagi
Materia: Spagnolo
Anno scolastico: 2011/2012
PROGRAMMA SVOLTO
Libri di testo
C. Polettini, J. Pérez Navarro, Adelante, curso de español para italianos (vol.2), Zanichelli,
Bologna, 2008.
M. V. Calvi, N. Provoste, Amigo de los negocios, cuaderno de español para la economía y
las ciencias sociales, Zanichelli, Bologna, 2005.
E. Pezzi, ¡Pasen y vean! El español en vídeo,Zanichelli, Bologna, 2008.
Altri materiali:
Fotocopie e dispense tratte da altri libri e grammatiche, da riviste in lingua e da siti internet.
Sussidi tecnici:
Attività di ascolto da realizzare in classe, con l’ausilio del lettore cd, uso della televisione per la
visione di filmati in lingua originale.
Contenuti
Funzioni linguistiche
Ordinare al bar.
Esprimere desiderio.
Esprimere sentimenti negativi.
Trasmettere informazioni, domande e ordini.
Fare una denuncia alla Polizia.
Esprimere impersonalità.
Strutture grammaticali
Subordinate condizionali (condizione possibile-improbabile-impossibile).
Imperfetto del congiuntivo (imperfecto de subjuntivo).
Trapassato prossimo del congiuntivo (pluscuamperfecto de subjuntivo).
Subordinate e pronomi relativi.
Il discorso indiretto.
La preposizione de.
La frase passiva e la passiva impersonale (pasiva refleja).
Cultura e attualità
Spagna, terra di emigranti ieri, terra di immigrati oggi.
L’immigrazione in Spagna.
Lettura, traduzione e commenti di un brano di Cantar de mio Cid (Anonimo).
Lettura, traduzione e commenti di un brano di Fuenteovejuna (L. de Vega)
Spagnolo, ispanico e spanglish negli Stati Uniti.
Commercio
Il curriculum vitae (modello EUROPASS) e la lettera di accompagnamento.
Annunci di lavoro.
L’economia spagnola.
Import/export, l’economia spagnola nel panorama mondiale.
La lettera commerciale (schema generale, de richiesta di informazioni commerciali, di offerta di
lavoro, circolare)
Le basi della negoziazione commerciale.
Telefonate commerciali.
L’economia dell’America Latina.
Lessico
Sentimenti negativi.
Bar, caffè, il rito dell’aperitivo.
Le forze dell’ordine.
La delinquenza.
Canzoni
En Navidad (Rosana)
Attività consigliata per il periodo estivo
Si consiglia il ripasso dei contenuti affrontati durante l'anno, presenti sul libro di test in adozione e
sulle varie dispense fornite dalla docente. Si invitano inoltre gli studenti alla lettura del libro:
Sinfonías absurdas de la imaginación di Gustavo Adólfo Bécquer (ed. Hoepli, ISBN 978-88-2034319-4): si tratta di un volume che raccoglie cinque racconti e una leggenda di un illustre autore del
panorama della letteratura spagnola, corredata da attività didattiche di vario tipo finalizzate alla
comprensione del testo, al rinforzo della grammatica e all’ampliamento del lessico.
Borgo San Lorenzo, 30/05/2012
I Rappresentanti degli Studenti
La Docente
