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Attività utili alla comprensione del funzionamento del Telescopio
Attività 1. (10 minuti) – 2 gruppi
Materiale:
una o due lenti convergenti; uno schermo, un metro, oggetti luminosi posti all’”infinito”
(per esempio una casa visibile dalle finestre del laboratorio)
Attività:
Determinare la distanza focale delle lenti convergenti a disposizione.
La lente va posta in posizione parallela al piano dello schermo, e rivolta verso la finestra
oltre la quale si trovano gli oggetti la cui immagine sullo schermo si dovrà rendere nitida
(processo di focalizzazione). Con il metro si misura la distanza tra la lente e lo schermo,
quando l’immagine è perfettamente nitida: quella è la focale della lente.
La distanza focale di una lente è la distanza dal centro della lente a cui le immagini di
oggetti molto lontani (posti all’infinito) risultano nitide su uno schermo.
Attività 2. (20 minuti) – 2 gruppi
Materiale:
due telescopi con lunghezze focali diverse (per esempio: meade LX90 f=2000mm; meade
ETX 70 f=350mm), un set di oculari (p.es. 5mm, 12mm, 26mm, 40mm), un oggetto da
osservare (per es. una doppia fenditura retroilluminata)
Attivtà :
Indagare l’ingrandimento (angolare) di un telescopio
Introduzione: far notare ai ragazzi che tubi ottici e oculari si distinguono per la focale che
è riportata in mm. Dire ai ragazzi che ogni volta che si cambia oculare occorre rimettere a
fuoco l’immagine dell’oggetto che si osserva. Dire come si effettua il cambio di un oculare.
1. lavorare con il telescopio con piccola focale e farsi un’idea di come cambia
l’ingrandimento di quel telescopio cambiando gli oculari. Annotare le conclusioni su
un foglio di carta;
2. lavorare con il telescopio a grande focale e farsi un’idea di come cambia
l’ingrandimento di quel telescopio cambiando gli oculari. Annotare le conclusioni su
un foglio di carta;
3. lavorare facendo un confronto tra i due telescopi (sempre concentrandosi
sull’ingrandimento). Annotare le conclusioni.
Attività 3. ( 10 minuti) – tutti insieme
Materiale: due laser rossi a bassa potenza, uno schermo bianco, due lenti convergenti di
plexiglass con focale diversa.
Attività:
Deviazione di un raggio luminoso da parte di una lente convergente
1. due raggi paralleli all’asse ottico vengono mandati nel fuoco della lente.
raggio che passa per il centro della lente non viene deviato.
Attività 4. ( 20 minuti) – tutti insieme
Materiale:
pc, videoproiettore, geogebra.
Attivtà :
Ricavare la formula dell’ingrandimento angolare di un telescopio
Im
 tg
Fob
,
Im
 tg 
Foc
tg  Fob
 
tg  Foc