FACOLTA’ DI SCIENZE MOTORIE CORSO DI LAUREA IN SCIENZE DELLE ATTIVITA’ MOTORIE E SPORTIVE Anno Accademico 2005/2006 Tecniche e didattica dell’attività motoria per l’età adulta e la terza età e “Fitness” Massimo Lanza Dettaglio del programma (aggiornato al 20 dicembre 2005) con indicazioni per lo studio personale Contenuti del modulo “Fitness” Lezioni teoriche a corsi riuniti Funzioni del movimento Definizione di Fitness e di Wellness Elementi fisici e motori delle condizioni di forma fisica e di benessere Caratteristiche dell’ambito professionale del fitness La valutazione nella progettazione e conduzione delle attività motorie per la salute Caratteristiche degli Stili di vita attivi Testi di riferimento: Slides delle lezioni (sito università) Lanza - Non solo veicoli pensanti (sito università) Lezioni pratiche: sotto-modulo “Potenziamento muscolare con macchine e pesi liberi” Scopi e potenzialità dell’allenamento della forza nell’ambito del fitness Modalità e tecniche di monitoraggio e valutazione della forza Tecniche di esecuzione delle principali esercitazioni con macchine e pesi liberi Gli attrezzi per l’allenamento della forza nell’ambito del fitness : macchine isotoniche, manubri e bilancieri. Peculiarità e controindicazioni nell’utilizzo delle attrezzature Posizionamento corretto ed efficace in relazione alle modalità d’esecuzione delle esercitazioni Tecniche di potenziamento muscolare in rapporto alle qualità muscolari da incrementare Metodi e strumenti di monitoraggio e valutazione della forza Programma di allenamento: principi e metodi per la corretta scansione e somministrazione delle esercitazioni. Cenni sulle principali metodiche di incremento della forza. Testi di riferimento: Everett Aaberg, 2002, Meccanica Muscolare, editore Calzetti Mariucci ACSM, Progression Models in Resistance Training for Healthy Adults - Position Stand. (sito università) American Council on Exercise, Personal Trainer Manual – Capitolo n. 9 Lezioni pratiche: sotto-modulo “Allenamento cardiovascolare con le macchine” Scopi e potenzialità dell’allenamento della resistenza nell’ambito del fitness Modalità e tecniche di monitoraggio e valutazione della resistenza Tecniche di esecuzione e controllo delle esercitazioni con macchine Testi di riferimento: Slides delle lezioni (sito università) Lezioni pratiche: sotto-modulo “Allenamento della mobilità articolare” Concetto di mobilità articolare Scopi e potenzialità dell’allenamento della mobilità articolare nell’ambito del fitness Principali cause di retrazione muscolare e deficit articolare Principi e metodi delle tecniche di prevenzione della rigidità articolare e di allungamento muscolare Modalità di esecuzione delle principali tecniche di prevenzione della rigidità articolare e di allungamento muscolare con particolare attenzione alla tecnica dello Stretching. Modalità di esecuzione delle principali tecniche di valutazione della mobilità articolare. Testi di riferimento: Appunti delle lezioni (sito università) Lezioni pratiche: sotto-modulo “Tecniche di sviluppo delle capacità motorie a corpo libero o con piccoli attrezzi” Scopi e potenzialità dell’allenamento a corpo libero e con la musica Principi e metodi dell’allenamento a corpo libero e con la musica Modalità e tecniche di monitoraggio e valutazione sul campo degli aspetti coordinativi e delle capacità fisiche Tecniche di esecuzione delle principali esercitazioni Testi di riferimento: Appunti delle lezioni (sito università) American Council on Exercise, Personal Trainer Manual – Capitolo n. 7 Medicine & Science in Sports & Exercise®, 1998, The Recommended Quantity and Quality of Exercise for Developing and Maintaining Cardiorespiratory and Muscular Fitness, and Flexibility in Healthy Adults, (Position Stand) Volume 30, Number 6, June Contenuti del modulo “Didattica delle attività motorie per la terza età” Lezioni teoriche a corsi riuniti Cenni di fisiologia e psicologia dell’invecchiamento Tipologie di persone anziane Caratteristiche, effetti e limitazioni dell'esercizio fisico nell’anziano Ruolo ed effetti dell'attività motoria nella prevenzione delle principali patologie geriatriche Tipologie di attività per persone anziane Criteri per l'orientamento ad uno stile di vita attivo Caratteristiche dell’ambito professionale delle attività motorie rivolte alle persone anziane La valutazione nella progettazione e conduzione delle attività motorie per persone anziane Testi di riferimento: Slides delle lezioni (sito università) Programma dei corsi e protocollo di valutazione in palestra del Progetto “Salute nel Movimento” Lezioni pratiche: sotto-modulo “Sviluppo della Resistenza, della coordinazione e dell’equilibrio” Scopi e potenzialità dell’allenamento della resistenza, della coordinazione e dell’equilibrio per le persone anziane fragili e indipendenti Principi e metodi dell’allenamento della resistenza, della coordinazione e dell’equilibrio Modalità e tecniche di monitoraggio e valutazione Tecniche di esecuzione delle principali esercitazioni Testi di riferimento: Appunti delle lezioni (sito università) Lezioni pratiche: sotto-modulo “Sviluppo della Forza e della mobilità articolare” Scopi e potenzialità dell’allenamento della forza e della mobilità articolare per le persone anziane fragili e indipendenti Principi e metodi dell’allenamento della forza e della mobilità articolare Modalità e tecniche di monitoraggio e valutazione Tecniche di esecuzione delle principali esercitazioni Testi di riferimento: Appunti delle lezioni (sito università) Modalità di valutazione questionario a risposta multipla colloquio orale relativo alla programmazione e conduzione di brevi attività motorie individuate in un gruppo di temi indicati dai docenti al termine dei corsi La prova a risposta multipla viene superata rispondendo correttamente a due terzi delle domande e permette di sostenere il colloquio orale che attribuirà la valutazione vera e propria. • • Bibliografia di approfondimento Fitness Heyward V.H, 2002; Advanced Fitness assessment and Exercise Prescription; Human Kinetics, Champaign (quarta edizione) (Traduzione italiana della terza edizione : Heyward V.H.; Fitness, un approccio scientifico, Edizioni Sporting Club Leonardo da Vinci, Milano) Bryant C. X., Green D. J., 2003, ACE Personal Trainer Manual; The ultimate resource for Fitness Professionals. (Third edition); American Council on Exercise, San Diego (U.S.A.) Attività motoria per persone anziane Cotton R.T.; "Exercise for older adults. American Council on Exercise's guide for fitness professionals", Human Kinetics, 1998 AA.VV.; "Exercise and Physical Activity for Older Adults" Position Stand, Volume 30, Number 6 Adults Medicine & Science in Sports & Exercise® - June 1998 Cherubini A., Rossi R., Senin U., "Attività fisica ed invecchiamento", - EdiSES, Napoli (2002) Jones C., Debra Rose; 2004; “Physical Activity Instruction of Older Adults”, ISBN: 0736045139 A.C.S.M., 2002; Progression Models in Resistance Training for Healthy Adults” Position stand, in Medicine & Science in Sports & Exercise® 0195-9131/02/3402-0364/0 Schena F.. Lo sviluppo dell'attività fisica nella popolazione anziana. Punto Omega n. 5/6: 113 123, 2001. Valutazione Morrow J.R., Jackson A. W., Disch J.G., Mood D.P., (2000). Measurement and Evaluation in Human Performance. Champaign (U.S.A.). Human Kinetics Specifici disciplinari Mosca U., 1994, Manuale professionale di stretching, Red Edizioni, Como Clarkson H.M., Gilewich G.B., 1991, Valutazione cinesiologica, Edi Ermes, Milano Rolf Winrhed ,1999, “Anatomia del movimento e abilità atletica” Seconda edizione Edi Ermes. Umberto Mosca1997 “ Stretching, tecniche di allungamento muscolare per applicazioni cliniche e sportive” Red Edizioni. Hazel M. Clarkson; Gail B. Gilewich Ultima edizione “Valutazione cinesiologica” Edi Ermes.