ANNO - “Russell” – Roma

Mod. PM FIN
ANNO SCOLASTICO 2013-2014
Classe I Sez. O
Materia: italiano
Docente: Caponi
PROGRAMMA SVOLTO
TITOLO
UNITA’ FORMATIVA DI
APPRENDIMENTO 1
CONTENUTI
TITOLO
U.F.A. 2
CONTENUTI
Morfologia e sintassi
La morfologia: il verbo. Uso dei modi e dei tempi. Verbi transitivi e
intransitivi. La coniugazione attiva , passiva e riflessiva. Gli usi del si. I
verbi impersonali. I verbi ausiliari, servili, aspettuali e causativi.
La sintassi della frase semplice. Il soggetto e il predicato; l’attributo,
l’apposizione, i complementi.
La sintassi della frase complessa o periodo. I vari tipi di proposizione
indipendente. Le forme di coordinazione. Le proposizioni coordinate.
La subordinazione. Tutte le proposizioni subordinate.
L’analisi del testo narrativo
La struttura narrativa: La scomposizione del testo in sequenze; la fabula e
l’intreccio. I personaggi: tipologia, caratterizzazione, ruolo, presentazione.
Lo spazio e il tempo. Il narratore: livelli della narrazione e gradi del
narratore; la collocazione del narratore rispetto alla vicenda, il patto
narrativo. Il punto di vista e la focalizzazione. Le tecniche narrative
innovative del primo Novecento. La lingua e lo stile: scelte linguistiche,
registri espressivi e figure retoriche.
I generi: la fiaba e la favola; la narrazione fantastica; la fantascienza; la
novella; la narrazione storica; la narrazione realista;; il romanzo e il
racconto di formazione; la narrazione psicologica; la narrazione comica.
Brani antologici
Ernest Hemingway, Una storia molto breve
Henry Slesar, Giorno d’esame
Gustave Flaubert, Emma attraverso lo sguardo del futuro marito
Guy de Maupassant, L’orfano
Lucio Mastronardi, Dalla santa
Aleksandr Nikolaevič Afanas’ev, I cigni (approfondimento su Propp,
Morfologia della fiaba)
Stefano Benni, Una rosa rossa
F. Brown, La sentinella
Da Le mille e una notte, “Storia del soldato e di Husam ed-Din governatore
Giovanni Boccaccio, Federigo degli Alberighi
Primo Levi, L’arrivo ad Auschwitz
Charles Dickens, Oliver Twist chiede una seconda razione
Giovanni Verga, La lupa
Italo Calvino, L’avventura di uno sciatore
Lev Nicolaevič Tolstoj, Alëša Bricco
Daniel Pennac, Il mal di scuola
Sigmund Freud, L’importanza degli atti mancati
Luigi Pirandello, Il treno ha fischiato
Luigi Pirandello, La signora Frola e il signor Ponza, suo genero
Carlo Manzoni, Due racconti sul signor Veneranda.
Letture integrali:
Erri De Luca , Tu mio
L. Sciascia, Il giorno della civetta
TITOLO
U.F.A. 3
CONTENUTI
Epica
Omero e la questione omerica. Aedi e rapsodi. Gli dei dell’epica.
L’Iliade: caratteri generali dell’opera e trama. Lettura e analisi dei seguenti
brani antologici: Il proemio, la peste, l’ira; Tersite; Ettore e Andromaca;
l’avventura notturna di Odisseo e Diomede; la morte di Patroclo e il dolore
di Achille; il duello finale e la morte di Ettore; l’incontro tra Priamo e
Achille
L’Odissea: struttura dell’opera, caratteri, trama. Lettura e analisi dei
seguenti brani antologici: il proemio; Atena e Telemaco; Odisseo e Calipso;
Odisseo e Nausicaa; Odisseo e Polifemo; Circe; l’incontro con i morti:
Anticlea, Agamennone, Achille; le Sirene, Scilla e Cariddi; il cane Argo e la
nutrice Euriclea; Penelope riconosce Odisseo
TITOLO
U.F.A. 4
Laboratorio di scrittura
CONTENUTI
Si è accennato alla struttura del testo espositivo e del testo argomentativo.
Sono state proposte esercitazioni a casa.
Data……………
firma……………………..