numeri irrazionali assoluti_esercitazione

Nome e cognome
Classe
Data
Unità 2: I numeri irrazionali assoluti
1. Vero o falso ?
8100 : 25  8100 : 25 ……….
a.
64 è un numero irrazionale …………
g.
b.
15 è un numero irrazionale …………
h. L’estrazione di radice cubica è
3
c.
l’operazione inversa dell’elevamento alla
10 è un numero reale ……………
d.
2,5 = 0, 5 ……………..
e.
25 = 5 ……………
f.
64  36 =
64 +
terza. …………..
i.
Un numero irrazionale può essere
espresso sotto forma di radice …………..
j.
36 ……………
Un numero razionale può essere espresso
sotto forma di radice ……………
2. Mediante la scomposizione in fattori determina:
11025
1125
3
7744
3. Mediante l’uso delle tavole determina :
7921
a.
60516
13
5
b.
0, 01
331
1
59
0 ,1
0, 01
3
3375
18137
0 ,1
0,64
7,6
4. Completa.
a. L’insieme dei numeri reali R+ è costituito dall’unione …………………………………………….
b. L’insieme dei numeri irrazionali è un ………………………………… di R+
5. Completa rendendo vere le uguaglianze:
......  16
3
.......  11
.........  1,7
6. Calcola il valore delle seguenti espressioni.
2
 3  3  3  4   3  13  9  5
      :     
4
 2   2    2 
4
9
:  
4
1  1
2 2
1
 4  1  2 
  2   : 4    3     2    :  2    
4    2  5  4  3 
3 5
2
4
.......  5
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