Liceo Artistico Statale di Cagliari
Anno scolastico 2015-16
PROGRAMMA DI 1 A (Via S. Eusebio)
LINGUA INGLESE - PROF. TOGNOLINI DAVIDE
Prime nozioni di fonetica, alfabeto, numeri cardinali e ordinali, paesi e nazionalità, orario, giorni della
settimana, oggetti quotidiani, mesi, stagioni, colori, stanze e arredamento, luoghi in città, informazioni
stradali, aspetto fisico e personalità, rapporti di parentela, cibi e bevande, attività di routine e del tempo
libero, professioni. Verbi essere e avere, presente semplice e progressivo, articoli, passato semplice dei verbi
essere, avere, potere e degli altri verbi nelle
forme
aff., neg, e interrogativa. Risposte brevi :
(do/does/can/would) Preposizioni di tempo e di luogo. Genitivo sassone, pronomi personali soggetto e
complemento, articoli, aggettivi possessivi e dimostrativi, espressioni tipo “c’è, ci sono”, preposizioni di
luogo e di tempo, plurale dei nomi, imperativo, verbo “like”, avverbi di frequenza, nomi numerabili e non
numerabili, “some/any”, “much/many”. Alcuni tra i più comuni "phrasal verbs".
Ascolto in classe, lettura e analisi del racconto “Halloween Horror” (10 capitoli). Chapter 1 : “Salem” –
Chapter 2 : “The Witch Museum” – Chapter 3 : “September 22, 1692” – Chapter 4 : “The Abandoned House”
– Chapter 5 : “Halloween Costumes” – Chapter 6 : “Mysterious names” – Chapter 7 : “The House of
Horrors” – Chapter 8 : “Fire!”.
Phonetic Chart (pag.280) Getting familiar with the English sounds : vowels, diphthongs and consonants.
Starter - Unit 0 (pag.4) : "Person 2 person"- Functions : introductions and greetings. Spelling out. Giving
personal information (name, age, nationality). Describing your family. Talking on the phone.
Grammar : to be, indefinite articles, plural nouns, demonstratives, subject pronouns, possessive adjectives.
Vocabulary : countries and nationalities, the alphabet, numbers, family members.
Unit 1 (pag.16) : "A Big Day" Functions : describing people. Giving instructions.
Grammar : have got, imperative, object pronouns. Vocabulary : everyday objects, adjectives of appearance
and personality.
Unit 2 (pag.24) : "My place" Functions : describing a house. Talking about ability and possibility. Giving
directions. Grammar : there is/are, a/some/any, can/could, prepositions of place.
Vocabulary : household objects, places in town.
Unit 3 (pag. 34) : "Routines" Functions : describing routines. Telling the time. Saying dates. Talking about
preferences. Grammar : present simple, prepositions of time, like/love/enjoy/hate + -ing
Vocabulary : time, dates, days of week, months, seasons, ordinal numbers.
Cagliari, 03.06.2016
Gli alunni
L’insegnante
