Percorso formativo disciplinare
Disciplina: SCIENZE NATURALI
CLASSE
3G LICEO DELLE SCIENZE UMANE
Anno scolastico 2015/2016
Prof.ssa FEDERICA SERRANI
MODULO 1 La mole: Ripasso degli argomenti essenziali (teoria atomica, elementi e
composti, leggi ponderali)., La legge di combinazione dei volumi, il principio di Avogadro,
le determinazioni di Cannizzaro, la massa atomica relativa e assoluta, la massa
molecolare, la mole, la massa molare, la costante di Avogadro e i calcoli con le moli.
MODULO 2 la struttura atomica: i modelli atomici di Thompson e Rutherford, le particelle
subatomiche e loro caratteristiche peculiari. La struttura del nucleo e gli isotopi.
L'interazione delle radiazioni elettromagnetiche con la materia, gli spettri di emissione e di
assorbimento delle sostanze e la struttura atomica. Il modello atomico di Bohr, la serie di
Balmer e la serie di Lyman, le transizione elettroniche. La teoria degli orbitali atomici, le
onde di de Broglie associate all'elettrone, il principio di indeterminazione di Heisemberg,
l'equazione d'onda di Schrodinger e i numeri quantici (n, l, m), il concetto di orbitale, lo
spin e il principio di esclusione di Pauli, la configurazione elettronica degli atomi
polielettronici, il principio di Aufbau e la regola di Hund.
MODULO 3 il sistema periodico: La classificazione degli elementi in metalli, non metalli
e semimetalli, le triadi e la legge delle ottave; il sistema periodico di Mendeleev e la
moderna tavola periodica, la struttura della tavola periodica e la configurazione elettronica
del guscio di valenza, i simboli di Lewis, le proprietà periodiche degli elementi con
particolare riguardo all'elettronegatività.
.
MODULO 4 I legami chimici: l’energia di legame, la regola dell’ottetto, il legame
covalente, il legame covalente dativo e polare, il legame ionico, il legame metallico,
relazione tra la posizione nella tavola periodica e i legami tra gli elementi, la teoria VSEPR
e la geometria delle molecole, il momento dipolare e la polarità delle molecole, molecole
polari e apolari, i legami intermolecolari: forze dipolo-dipolo, forze di London, legame a
idrogeno.
MODULO 5 La classificazione e la nomenclatura dei composti chimici: il concetto di
valenza, l'elettronegatività e il numero di ossidazione, le regole per determinare il numero
di ossidazione di un atomo in un composto, le regole per scrivere le formule dei composti,
la classificazione dei composti inorganici in binari e ternari, in idruri, ossidi, idrossidi, acidi
e sali, proprietà e nomenclatura (tradizionale, IUPAC e di Stock) dei composti inorganici
MODULO 6 Le reazioni chimiche: L'equazione di reazione, i coefficienti stechiometrici e
le regole del bilanciamento delle reazioni chimiche, i calcoli stechiometrici. La resa di
reazione, la classificazione delle reazioni chimiche in reazioni di sintesi, di
decomposizione, di spostamento e di doppio scambio con relativi esempi concreti.
MODULO 7 Le proprietà delle soluzioni: La solvatazione, le soluzioni acquose e gli
elettroliti, i metodi fisici per esprimere la concentrazione delle soluzioni, la molarità e la
molalità, esercizi con la molarità.
MODULO 8 Le teorie evolutive: Le teorie evolutive pre-darwiniane, l'ipotesi di Lamarck,
influenze sul pensiero darwiniano (Hutton e Lyell, Malthus, Wallace). L'evoluzione per
selezione naturale, la variabilità genetica, il concetto di popolazione, di adattamento e di
discendenza con modificazioni, la discendenza comune. Le prove dell'evoluzione (lo
studio dei fossili, l'anatomia comparata e le strutture omologhe, l'embriologia comparata, lo
studio delle somiglianze nelle sequenze aminoacidiche (proteine) e nucleotidiche (DNA)
delle specie, la biogeografia). Cenni di genetica di popolazione, il concetto di pool genico,
l'equilibrio di Hardy-Weinberg
Il Docente
Prof.________________
I Rappresentanti degli studenti
…..............................................
…..............................................