Percorso formativo disciplinare Disciplina: SCIENZE NATURALI CLASSE 3G LICEO DELLE SCIENZE UMANE Anno scolastico 2015/2016 Prof.ssa FEDERICA SERRANI MODULO 1 La mole: Ripasso degli argomenti essenziali (teoria atomica, elementi e composti, leggi ponderali)., La legge di combinazione dei volumi, il principio di Avogadro, le determinazioni di Cannizzaro, la massa atomica relativa e assoluta, la massa molecolare, la mole, la massa molare, la costante di Avogadro e i calcoli con le moli. MODULO 2 la struttura atomica: i modelli atomici di Thompson e Rutherford, le particelle subatomiche e loro caratteristiche peculiari. La struttura del nucleo e gli isotopi. L'interazione delle radiazioni elettromagnetiche con la materia, gli spettri di emissione e di assorbimento delle sostanze e la struttura atomica. Il modello atomico di Bohr, la serie di Balmer e la serie di Lyman, le transizione elettroniche. La teoria degli orbitali atomici, le onde di de Broglie associate all'elettrone, il principio di indeterminazione di Heisemberg, l'equazione d'onda di Schrodinger e i numeri quantici (n, l, m), il concetto di orbitale, lo spin e il principio di esclusione di Pauli, la configurazione elettronica degli atomi polielettronici, il principio di Aufbau e la regola di Hund. MODULO 3 il sistema periodico: La classificazione degli elementi in metalli, non metalli e semimetalli, le triadi e la legge delle ottave; il sistema periodico di Mendeleev e la moderna tavola periodica, la struttura della tavola periodica e la configurazione elettronica del guscio di valenza, i simboli di Lewis, le proprietà periodiche degli elementi con particolare riguardo all'elettronegatività. . MODULO 4 I legami chimici: l’energia di legame, la regola dell’ottetto, il legame covalente, il legame covalente dativo e polare, il legame ionico, il legame metallico, relazione tra la posizione nella tavola periodica e i legami tra gli elementi, la teoria VSEPR e la geometria delle molecole, il momento dipolare e la polarità delle molecole, molecole polari e apolari, i legami intermolecolari: forze dipolo-dipolo, forze di London, legame a idrogeno. MODULO 5 La classificazione e la nomenclatura dei composti chimici: il concetto di valenza, l'elettronegatività e il numero di ossidazione, le regole per determinare il numero di ossidazione di un atomo in un composto, le regole per scrivere le formule dei composti, la classificazione dei composti inorganici in binari e ternari, in idruri, ossidi, idrossidi, acidi e sali, proprietà e nomenclatura (tradizionale, IUPAC e di Stock) dei composti inorganici MODULO 6 Le reazioni chimiche: L'equazione di reazione, i coefficienti stechiometrici e le regole del bilanciamento delle reazioni chimiche, i calcoli stechiometrici. La resa di reazione, la classificazione delle reazioni chimiche in reazioni di sintesi, di decomposizione, di spostamento e di doppio scambio con relativi esempi concreti. MODULO 7 Le proprietà delle soluzioni: La solvatazione, le soluzioni acquose e gli elettroliti, i metodi fisici per esprimere la concentrazione delle soluzioni, la molarità e la molalità, esercizi con la molarità. MODULO 8 Le teorie evolutive: Le teorie evolutive pre-darwiniane, l'ipotesi di Lamarck, influenze sul pensiero darwiniano (Hutton e Lyell, Malthus, Wallace). L'evoluzione per selezione naturale, la variabilità genetica, il concetto di popolazione, di adattamento e di discendenza con modificazioni, la discendenza comune. Le prove dell'evoluzione (lo studio dei fossili, l'anatomia comparata e le strutture omologhe, l'embriologia comparata, lo studio delle somiglianze nelle sequenze aminoacidiche (proteine) e nucleotidiche (DNA) delle specie, la biogeografia). Cenni di genetica di popolazione, il concetto di pool genico, l'equilibrio di Hardy-Weinberg Il Docente Prof.________________ I Rappresentanti degli studenti ….............................................. …..............................................