III - IIS "Bobbio"

I.I.S. “N. BOBBIO” DI CARIGNANO - PROGRAMMAZIONE PER L’A. S. 2016-17
DISCIPLINA: LINGUA E CULTURA LATINA (indirizzo scientifico e articolazione con potenziamento sportivo)
CLASSE: TERZA
ABILITA’
COMPETENZE DISCIPLINARI



Leggere, comprendere e interpretare testi

scritti di vario tipo
o Riflettere sugli aspetti fondamentali
della lingua latina anche attraverso

testi d’autore
o Decodificare il messaggio di un testo
latino.
o Praticare la traduzione come
strumento di conoscenza di un'opera e 
di un autore.
Padroneggiare gli strumenti espressivi della
comunicazione
o Padroneggiare le strutture
morfosintattiche e il lessico della
lingua italiana, con la consapevolezza
delle loro radici latine.
Utilizzare gli strumenti fondamentali per una
fruizione consapevole del patrimonio artistico
e letterario
o Analizzare e interpretare il testo,
cogliendone la tipologia, l'intenzione
comunicativa, i valori estetici e
culturali.
o Acquisire consapevolezza dei tratti più
significativi della civiltà latina
attraverso i testi
o Cogliere il valore del patrimonio
Individuare e analizzare le strutture
morfosintattiche e il lessico del testo.
Usare in modo corretto e consapevole la
lingua italiana nell'esposizione scritta e orale e
alcuni termini specifici del linguaggio letterario
Riconoscere nelle strutture morfosintattiche e
lessicali dell'italiano gli elementi di derivazione
latina e la loro evoluzione linguistica.

Individuare le strutture stilistiche e retoriche
del testo, cogliendo le modalità espressive del
genere letterario di riferimento.

Mettere in relazione i testi con l'opera di cui
fanno parte.

Contestualizzare un’opera all'interno della
produzione dell’autore, del suo pensiero, dello
sviluppo della storia letteraria.

Riconoscere, attraverso il confronto con altri
testi dello stesso autore o di autori diversi, gli
elementi di continuità e/o diversità dal punto di
1
CONOSCENZE/CONTENUTI
ORGANIZZATI PER MODULI
Elementi di sintassi:
Sintassi del caso: verbi con costrutto
personale,
verbi
con
costrutto
impersonale.
Sintassi del verbo: i congiuntivi
indipendenti; le funzioni del participio e la
perifrastica attiva; l’ablativo assoluto; il
gerundio, il gerundivo e la perifrastica
passiva; l’infinito; il supino.
L’esercizio della traduzione: tecniche,
strategie logico-linguistiche
Storia della letteratura:
I generi della letteratura latina dalle origini
al II secolo a. C.
La commedia latina: Plauto e Terenzio; le
origini e lo sviluppo della commedia
L’età di Cesare:
 il contesto storico e culturale, i generi
e la produzione letteraria
letterario latino per la tradizione
europea
vista contenutistico e formale.


Utilizzare i contributi critici su un autore o su
un particolare aspetto del testo.


Individuare gli elementi di continuità o alterità
dall'antico al moderno nella trasmissione di
modelli formali, di valori estetici e culturali.

2




Lucrezio e le caratteristiche strutturali
e contenutistiche del De rerum natura
Catullo e le caratteristiche strutturali e
contenutistiche della sua opera
la prosa: le origini e lo sviluppo
dell’oratoria e dell’epistolografia;
Cicerone
Cesare
Sallustio
Varrone e Cornelio Nepote