Sociologia della famiglia e dell’infanzia
PROF. DONATELLA BRAMANTI
OBIETTIVO DEL CORSO
L’obiettivo del corso è quello di familiarizzare lo studente all’uso della prospettiva
sociologica nel leggere le profonde trasformazioni che hanno investito l’infanzia e
la famiglia negli ultimi decenni.
Sarà proposto all’interno del corso uno spazio “dedicato” alla declinazione
operativa di alcuni concetti, utili per operare con le famiglie e alla costruzione di
strumenti di osservazione delle famiglie con minori. Inoltre sarà proposta la lettura
di brevi saggi sui temi della famiglia di sociologi di rilievo internazionale.
PROGRAMMA DEL CORSO
L’approccio teorico all’interno del quale si snoda la riflessione è quello della
sociologia relazionale, che legge la società, ed in particolare la famiglia come un
intreccio di relazioni significative.
Il corso si articolerà in moduli tematici, comprensivi di lezioni teoriche, di attività
on–line, di letture di approfondimento e di lavori pratici guidati.
1. La famiglia come relazione.
– Letture di autori: Durkheim, Goffmann, Berger.
– I network primari e il capitale sociale.
2.
–
–
–
Famiglia e generazioni.
Gli scambi intergenerazionali.
La teoria dell’ambivalenza.
Lettura di autori: Lüsher.
3.
–
–
–
La transizione all’età adulta e i percorsi alla vita di coppia.
Approfondimenti : Immagini e percorsi del fare coppia.
Alcune trasformazioni demografiche.
Letture di autori: Luhmann, Alberoni, Bauman.
4.
–
–
–
La transizione alla genitorialità.
Bambini e bambine nella sociologia.
Le transizioni nella prima infanzia.
La relazione fraterna.
5. Famiglia e lavoro.
6. Identità maschile, paternità e lavoro.
7. Dalla comunità di famiglie al cohousing.
8. La migrazione come evento familiare.
9. Gli anziani attivi.
10. I grandi anziani: l’ultima transizione familiare.
– I servizi a sostegno della famiglia con anziani.
BIBLIOGRAFIA
Testi introduttivi
G. ROSSI-D. BRAMANTI (a cura di), La famiglia come intreccio di relazioni: la prospettiva
sociologica, Vita e Pensiero, Milano, 2012.
V. BELOTTI-S. LA MENDOLA, Il futuro nel presente. Per una sociologia dei bambini e delle bambine,
Guerini Scientifica, Milano, 2010, capp. 1,2,3,4.
P. DONATI (a cura di), La relazione di coppia. Una sfida per la famiglia, Erikson, Trento, 2012,
capp. 1,2,3,4 e conclusioni.
Classici della sociologia della famiglia (uno a scelta)
F. ALBERONI, Ti amo, Rizzoli, 1996.
Z. BAUMANN, L’amore liquido, La Terza.
P.L. BERGER-H. KELLNER, Il matrimonio e la costruzione della realtà, Armando ed., Roma,
ed.or.1964.
E. DURKHEIM, Il divorzio consensuale, Armando ed., Roma, ed.or. 1906.
E. GOFFMAN, Il rapporto tra i sessi, Armando ed., Roma 2009, solo il primo saggio.
N. LUHMANN, Amore come passione, Laterza Bari.
Testi di approfondimento tematico (due a scelta)
AA.VV., Familiarmente. La qualità dei legami familiari, Vita e Pensiero, Milano 2012.
D. BRAMANTI (a cura di), Le comunità di famiglie. Cohousing e nuove forme di vita familiare,
Franco Angeli, Milano, 2009.
D. BRAMANTI-E. CARRÀ MITTINI (a cura di), I servizi di accoglienza residenziale per minori in
Lombardia, Guerini Associati, Milano, 2011.
G. ROSSI-D. BRAMANTI, Anziani non autosufficienti e servizi family friendly, Franco Angeli, Milano,
2006.
C. SATTA, Bambini e adulti: la nuova sociologia dell’infanzia, Carocci ed., Roma, 2012.
E. SCABINI-G. ROSSI (a cura di), La ricchezza delle famiglie, Vita e Pensiero, Milano, 2010.
DIDATTICA DEL CORSO
Le lezioni saranno articolate in momenti di esposizione teorica che approfondiranno i
testi proposti e momenti di tipo esercitativo in cui si darà spazio a una didattica attiva, anche
attraverso l’urtilizzo della piattaforma blackboard.
Durante le lezioni saranno utilizzati schemi sintetici e lucidi illustrativi, quali supporti
didattici alla comprensione delle tematiche esaminate. Tale materiale sarà disponibile online, all’interno della piattaforma blackboard, sul sito Internet dell’Università Cattolica.
METODO DI VALUTAZIONE
Verrà tenuto conto della partecipazione attiva al corso, sia in presenza sia attraverso
l’uso della piattaforma.
Esame orale. Il prodotto del lavoro on line potrà diventare materiale di discussione
all’esame.
AVVERTENZE
Si invitano gli studenti impossibilitati a frequentare le lezioni di contattare il docente in
avvio del corso in modo da concordare insieme una forma il più possibile proficua di studio
e la bibliografia d’esame.
Orario e luogo di ricevimento
Il Prof. Donatella Bramanti riceve gli studenti presso il Dipartimento di Sociologia
(largo Gemelli 1, Milano). Verificare orario a inizio lezioni.
