Liceo Artisico “A.Modigliani” -Padova A.S. 2011-2012 CLASSE 2C Programma di MATEMATICA Ripasso Insiemi, espressioni numeriche e letterali. Introduzione ai numeri reali. Cenni al problema della misura di un segmento. Numeri irrazionali. Dimostrazione dell'irrazionalità della radice quadrata di 2. Insieme dei numeri reali e sua rappresentazione su una retta. Il piano Cartesiano. Coordinate cartesiane nel piano. Distanza tra due punti. Coordinate del punto medio di un segmento. Pendenza di un segmento. Simmetria centrale. Funzioni reali di variabile reale. Proporzionalità diretta, funzione lineare e relativi grafici. La retta nel piano cartesiano. Equazione della rette non parallele all'asse y. Rette parallele agli assi cartesiani. Equazione generale della retta. Posizione reciproca di due rette. Sistemi lineari Concetto di sistema di equazioni e rappresentazione grafica di un sistema lineare in due incognite. Risoluzione di un sistema in due incognite con i metodi del confronto e di sostituzione. Sistemi con tre incognite. Problemi con due e tre incognite. Disequazioni Disequazioni di primo grado intere; sistemi di disequazioni. I radicali Definizioni e operazioni. Trasporto di un fattore dentro e fuori radice. Razionalizzazione dei denominatori. Potenze ad esponente razionale. Somma algebrica di radicali simili. Espressioni con radicali. Equazioni e disequazioni a coefficienti irrazionali. Geometria euclidea. Rette perpendicolari; proiezioni ortogonali; asse di un segmento e relativo teorema (con dimostrazione). Rette parallele; postulato delle parallele. Angoli formati da due rette tagliate da una trasversale e criteri di parallelismo (senza dimostrazioni). Proprietà degli angoli dei triangoli (con dimostrazioni). Criteri di congruenza dei triangoli rettangoli. Definizione di quadrilatero e di parallelogramma; proprietà di un parallelogramma di avere i lati opposti congruenti (con dimostrazione); criteri per cui un quadrilatero è un parallelogramma (senza dimostrazione). Corrispondenza di Talete e teorema (con dimostrazione); teorema di Talete (senza dimostrazione). Trasformazioni geometriche; isometrie. Simmetrie centrali; figure con centro di simmetria. Simmetria assiale. Omotetia e similitudine; criteri di similitudine dei triangoli (senza dimostrazione). Teoremi di Euclide e Pitagora (con dimostrazioni) e applicazioni. Padova, 7 giugno 2012 Gli studenti L’insegnante _________________________ ___________________________ ____________________________ (Eliana Vianello)