METODI E TECNICHE DELLA RICERCA SOCIALE (I semestre) Docente responsabile: Annarita Calabrò Presentazione dell’insegnamento Il corso si propone di fornire agli studenti una introduzione alla ricerca empirica nelle scienze sociali, mediante l’apprendimento dei necessari riferimenti teorici e la presentazione degli adeguati strumenti metodologici. Diversi sono gli obiettivi del corso: a) fornire gli elementi che costituiscono il contesto della ricerca sociale e che determinano la sua specificità nel campo della ricerca scientifica; b) introdurre gli studenti alle problematiche tipiche della ricerca sociale empirica; c) presentare i più utili strumenti metodologici e statistici impiegabili nella ricerca sociale; d) illustrare alcune ricerche che traducono in termini concreti le varie conoscenze acquisite. Programma dell’insegnamento Il corso è organizzato secondo le seguenti linee tematiche: Paradigmi di riferimento e traduzione empirica della teoria - Definizione e rilevanza della metodologia delle scienze sociali - Paradigmi scientifici e scienze sociali - Ricerca quantitativa e ricerca qualitativa - Dai concetti alle variabili Ricerche empiriche classiche e contemporanee - Ricerche qualitative - Ricerche quantitative Raccolta e analisi dei dati quantitativi - L'inchiesta campionaria - Analisi secondaria e fonti statistiche ufficiali - Campionamento - La descrizione dei dati: analisi monovariata - Validità e attendibilità - Analisi bivariata: la relazione causale Testi P. Corbetta, La ricerca sociale: metodologia e tecniche. I. I paradigmi di riferimento. Bologna: Il Mulino, 2003: capitoli I e II. P. Corbetta, La ricerca sociale: metodologia e tecniche. II. Le tecniche quantitative. Bologna: Il Mulino, 2003: capitolo I, II, III, IV, V. P. Corbetta, La ricerca sociale: metodologia e tecniche. IV. L’analisi dei dati. Bologna: Il Mulino, 2003: capitoli I, II e III. Altre letture che verranno comunicate all’inizio del corso.