Narrativa e testi non letterari
verifica SOMMATIVa
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . cognome 69
volume A sezione 5 unità 3
narrativa
5.3
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Conoscenze
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . nome
...............................
classe
data
A Indica se le seguenti affermazioni sono vere o false e sottolinea le parole che rendono falsa l’affermazione.
1. Nel giallo classico non sempre viene individuato il colpevole.
V F
2. Il thriller è un tipo di poliziesco in cui c’è sempre più di un omicidio.
V F
3. Dashiell Hammet fu l’iniziatore della hard boiled school.
V F
4. Nel giallo classico i delitti avvengono in ambienti altoborghesi.
V F
5. La suspense è una tecnica di rallentamento dell’azione che crea uno stato
di tensione e di attesa.
V F
6. Il termine noir indica il romanzo poliziesco di origine francese.
V F
7. Alcune figure di detective create dagli scrittori sono riprese da persone
realmente vissute.
V F
8. Il genere poliziesco è molto simile al romanzo gotico.
V F
......
/8
B Rispondi alle seguenti domande, facendo riferimento ai testi che hai letto in questa Unità.
9. Quali sono le doti maggiori mostrate dai detective protagonisti dei brani che hai letto?
10. In quali ambienti maturano i delitti commessi nei testi che hai letto?
11. Quali aspetti del mondo contemporaneo emergono nei testi di Simenon, Giménez-Bartlett
e Lucarelli?
12. Quali elementi dei testi che hai letto rimandano al genere poliziesco?
Totale punti
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/ 4
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/ 20
