ANALISI MATEMATICA 1 INGEGNERIA. 30 febbraio 1993 Cognome......................................................Nome....................................................... Matricola.......................................................Sezione................................................... • Una e una sola delle 4 affermazioni è corretta: non si accettano reclami in proposito • E' meglio rispondere a tutte le domande e senza errori che rispondere a poche domande con molti errori 1. l l Per quali e quanti % è definito ? % Õ uno; Ö nessuno; × centomila; Ø di più. 2. Data la funzione %Á &! ~ & %sin&, dire quale delle seguenti affermazioni è vera. Õ b ! c ! ~ b Â Ö se non è differenziabile, siamo rovinati × tutti i triangoli sono isosceli; Ø è pari nei giorni pari. 3. L'integrale % % sin% Õ esiste secondo Riemann; Ö esiste secondo Cauchy; × esiste secondo Lebesgue Ø non ostante le autorevoli testimonianze citate, pare che non sia mai esistito 4. c! ~ Õ ; Ö ; × c; Ø Mah! Arrivati a c! quasi tutti perdono il conto. 5. Sia ¢ l ¦ l. La scrittura: "D4 E ¢ D% % c Á % ! ¬ * %!* 4 " proviene da: Iscrizioni Assiro-Babilonesi; Forme di vita extraterrestri; Un libro di testo di Analisi 1 del tardo 20° secolo; si tratta certamente di un falso storico. Õ 6. Ö Ø × Si supponga di dover calcolare: % sin ! ! Sh log b% ! b lim %¦ % ! c %% À Allora: Õ Si sbatte dentro % ~ , come al solito; Ö Si incrociano le dita e si applica De L'Hospital, alla garibaldina; × Smanettando opportunamente con gli asintotici si può ottenere qualunque cosa; Ø Non rimane che un pianto sommesso. 7. Uno studente medio sa rispondere in media a 5 domande su 10 di un test. Se la soglia minima per la sufficienza è 8, qual è la probabilità di passare l'esame? Õ Decisamente bassina; Ö Uno, se il vicino è uno studente molto al di sopra della media, e decisamente solidale; × La domanda è priva di senso perché la libertà dell'individuo trascende le fredde leggi della statistica; comunque, la probabilità rimane bassina; Ø 7 ~ [ 1 8. Siano ( un insieme aperto, ) un insieme limitato, * un insieme chiuso. Allora: Õ Difficilmente ( e * andranno d'accordo; Ö Gli insiemi ) e * saranno probabilmente complessati; × Bisognerebbe evitare di dare simili giudizi affrettati sugli insiemi, che possono risultare offensivi; Ø Qualcuno corra a chiudere ( prima che ci inondi di elementi. 9. Funzione di classe * significa: Õ ha sana e robusta costituzione; Ö è una funzione di prima qualità; × gioca solo nei campionati regionali; Ø è nata nell'anno 1 dalla Fondazione del Calcolo. 10. Il numero : Õ E' un limite notevole (al superamento dell'esame); Ö E' la somma di una serie di disgrazie; × E' un numero irrazionale e cocciuto; Ø Era il numero di telefono di Nepero 2