Programma di Matematica Classe 2 BR Anno scolastico 2013/14 Modulo Equazioni lineari (ripasso) Contenuti • • • • • Sistemi lineari • • • • • Calcolo letterale • • Radicali • • • • • Equazioni di secondo grado Prof. Francesca Bartoletti • • • Competenze Definizione di equazione e sua soluzione. Equazioni equivalenti. Principi di equivalenza e loro conseguenze. Equazioni impossibili, indeterminate e determinate. Risoluzione di equazioni lineari intere. • Definizione di sistema di due equazioni in due incognite. Soluzioni di un sistema. Sistemi determinati, indeterminati, impossibili. Metodo di sostituzione. • Scomposizione in fattori di un polinomio. Raccoglimento a fattor comune totale. Riconoscimento dei prodotti notevoli (quadrato di binomio e differenza di quadrati). • • • Scomporre in fattori un polinomio. Semplificare frazioni algebriche. Usare la scomposizione in fattori per risolvere equazioni usando la legge di annullamento del prodotto. Definizione di radice n-esima di un numero. Proprietà invariantiva dei radicali. Moltiplicazione e divisione tra radicali. Trasporto di un fattore fuori dal segno di radice. Potenza e radice di una radice. • Semplificare semplici espressioni con i radicali. Risoluzione di equazioni binomie. Forma normale di un’equazione di secondo grado. Risoluzione di equazioni incomplete. Discriminante e formula risolutiva. • • • • • • • • Riconoscere se un numero è soluzione di un'equazione. Riconoscere equazioni equivalenti. Applicare i principi di equivalenza per trovare la soluzione di un'equazione. Riconoscere se una coppia di numeri è soluzione di un sistema. Trovare la soluzione di un sistema. Portare un’equazione di secondo grado nella forma normale e riconoscerne i coefficienti. Determinare il numero delle soluzioni in base al discriminante. Risolvere equazioni incomplete usando la legge di annullamento del prodotto. Risolvere un’equazione di secondo grado usando la formula. Definizione di disequazione e delle • Riconoscere se un numero è soluzione di una sue soluzioni. disequazione o di un sistema. • Disequazioni equivalenti e principi di • Applicare i principi di equivalenza per trovare equivalenza. le soluzioni di una disequazione. • Rappresentazione dell’insieme delle • Rappresentare sulla retta l’insieme delle soluzioni di una disequazione sulla soluzioni di una disequazione e con questo retta dei numeri. metodo trovare le soluzioni di un sistema. • Sistemi di disequazioni: definizione e risoluzione. OBIETTIVI MINIMI DA RAGGIUNGERE PER LA SUFFICIENZA: Disequazioni lineari 1. 2. 3. 4. • Saper risolvere un sistema lineare. Conoscere il significato di radice e saper operare con radicali numerici in casi semplici. Saper risolvere equazioni di primo e secondo grado. Saper risolvere disequazioni di primo grado.