“Un viaggio di mille miglia inizia con un solo passo, Lao Tzu”

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“Sensibilizzazione dei giovani e delle famiglie della Valle al lavoro autonomo”
PROGETTO FORMATIVO
LEADER VAL DI SOLE
2014 Misura 413 Azione 331
“Un viaggio di mille miglia inizia con un solo passo, Lao Tzu”
OBIETTIVI DEL PROGETTO
-facilitare l’acquisizione di una visione del lavoro come progetto personale;
-acquisire le competenze di base per trasformare un’idea imprenditoriale in un progetto
di sviluppo nella forma del business plan;
-consolidare le competenze per il passaggio generazionale attraverso l’analisi e la riflessione sui
punti di forza e di debolezza dell’esperienza imprenditoriale e sulla ricerca delle soluzioni possibili
-considerare l’opportunità di affrontare il lavoro insieme ad altri giovani;
-riflettere sui propri punti di forza e di debolezza da un punto di vista professionale
STRUTTURA DEL PROGETTO
FASE 1: 5 incontri focus con i giovani “il lavoro come valore”
Periodo. Giugno-luglio
Si ritiene necessario procedere, dopo un primo incontro comune a tutti, per sottogruppi di
interesse e fabbisogno formativo: un sottogruppo con partecipanti già inseriti o che stanno
entrando nella impresa di famiglia, ed un secondo sottogruppo di partecipanti alla ricerca della
realizzazione della propria idea imprenditoriale o che semplicemente stanno cercando un
lavoro anche in auto impiego.
Contenuti principali comuni ai due sottogruppi
Il lavoro


Significato identitario di lavoro: il lavoro in Val di Sole, il lavoro in famiglia
Cercare il lavoro in Valle: Oltre il mito del lavoro dipendente: il lavoro
autonomo
Le mie caratteristiche
 I miei desideri e le mie attitudini: cosa vorrei fare e cosa potrei fare e cosa sto facendo;
 I miei Punti di forza e di debolezza
Contenuti principali per il sottogruppo imprenditori in aziende di famiglia
Lavorare nell’impresa di famiglia
 Il mio ruolo attuale ed in prospettiva nella impresa familiare
 Analizzare l’ impresa ed individuare punti di forza e di debolezza attraverso il modello
competitivo
Aree di impegno per i partecipanti ovvero momenti di aula con intervento di specialisti e fasi di
rilevazione e analisi della propria impresa
 I clienti attuali e la prospettiva per raggiungere nuovi target attraverso un’azione di
marketing
 La organizzazione e il personale tra motivazione e competenze: come raggiungere il
“nirvana” dell’organizzazione
 Fare investimenti e cercare fonti di finanziamento in trentino e nel mercato finanziario in
generale
Contenuti principali per il sottogruppo disoccupati alla ricerca
Cercare il lavoro in Valle
 struttura economica e della occupazione in Val di Sole: prospettive settoriali.
 Idee e “sogni nel cassetto” e come tradurli in progetto: fare un piano e raccogliere
informazioni.
 Il lavoratore esperto e il business angel: quelli che mi aiutano
Fare il business plan
 Struttura fondamentale del piano d’impresa: dalla idea alla strategia, al
marketing e alla organizzazione, alla redditività prevista.
 Piano di lavoro per la raccolta delle informazioni di base per realizzare il piano d’impresa.
La fase intermedia compresa tra la fase 1 e la fase 2 successiva sarà impegnata dai partecipanti
(tutti) per realizzare le attività di ricerca, di analisi decise all’interno dei sottogruppi secondo le
necessità individuali concordate con il docente tutor del percorso
FASE 2: 5 incontri laboratorio sullo sviluppo aziendale e sul “business plan”
Periodo settembre-ottobre
Contenuti principali
La fase due si realizzerà nella forma di laboratorio al quale partecipano tutti i giovani che
hanno frequentato i focus. Nel laboratorio, sia a livello individuale che di gruppo, verranno
valutate le analisi e diagnosi sviluppate nella fase intermedia e si potranno individuare
soluzioni, prospettive, ipotesi che consentiranno:
-ai giovani aspiranti imprenditori di riempire il format del business plan
-ai giovani imprenditori in aziende di famiglia si trovare soluzioni praticabili rispetto
ai quesiti aziendali emersi nella fase precedente e sui quali i partecipanti hanno effettuato
analisi e riflessioni nella fase intermedia.
Nel laboratorio verranno, quindi, affrontate le tematiche emergenti dalla fase 1 precedente
con una modalità di testimonianza o intervento operativo di esperti e tecnici. Tali tematiche
potrebbero riguardare la finanza aziendale, il controllo di gestione, le risorse umane, lo
sviluppo marketing ecc
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