Nella LETTIERA, la parte più esposta del terreno, vi
giacciono
animali morti, piante e rami.
L' HUMUS è lo strato sottostante alla lettiera, è ricco di
NUTRIENTI
che provengono dalla decomposizione e dai componenti
della lettiera.
I terreni argillosi sono ricchi di nutrienti, ma trattengono
troppa acqua
e non lasciano passare
l'aria .
I terreni ricchi di humus sono molto fertili. I terreni sabbiosi
o rocciosi sono
ben areati, ma contengono pochi
nutrienti e non trattengono l'acqua.
Affinchè un terreno sia fertile,
deve contenere acqua,
sostanze nutritive e aria:
i primi due sono essenziali
per la crescita delle piante,
l'aria invece garantisce
lo sviluppo delle radici.
(Daniele, Riccardo, Cristian B.
Emma e Leonardo)
UN CAROTAGGIO
LA SEMINA
L'ovatta bagnata sotto i semi fa
crescere
la piantina anche senza terra.
Si può fare questo esperimento
anche mettendo
i semi sotto l'ovatta.
Il terriccio però è l'ambiente migliore
per far crescere
il seme.
Dopo abbiamo messo i vasi sul
davanzale perchè
così prendevano luce e
germogliavano meglio.
(Vittorio,Vanessa e Nicole)
Si piantano i semi.
●Dopo un po' di
tempo si annaffiano.
●Si mettono in un
posto soleggiato.
●Alla fine diventa una
piantina.
(Vittorio e Rayan)
●
La GERMINAZIONE
(Nicola e Sofia)
Le fasi di crescita delle nostre piantine in aula
(Aimn, Desirè)
GLI ECOSISTEMI
Gli ecosistemi hanno elementi viventi(piante, animali,
insetti) e non viventi (acqua, sassi, terreno...). Tra questi
elementi si creano dei rapporti dovuti alla necessità di
nutrirsi,di proteggersi e riprodursi. L'insieme di questi
rapporti si chiama ecosistema: gli elementi che lo
compongono dipendono gli uni dagli altri.
Ogni volta che si danneggia un organismo di un ecosistema,
tutti gli altri ne risentono!
GLI ORGANISMI
Gli esseri viventi che compongono un ecosistema sono
strettamente legati, come gli anelli di una catena in un
equilibrio sempre in cambiamento. Quando un organismo
scompare, l’equilibrio viene alterato, ma l’ecosistema riesce
a riequilibrare la perdita. Se gli organismi che vengono a
mancare sono tanti, l’ecosistema scompare.
I viventi si classificano in PRODUTTORI (piante),
CONSUMATORI (animali), DECOMPOSITORI (batteri,
vermi, funghi…)
(Alex, Kartika, Grazia, Adam)
Le catene alimentari
Il primo anello di ogni catena è un PRODUTTORE (vegetale)
Il secondo anello è un CONSUMATORE (animale erbivoro)
Il terzo, quarto anello è un consumatore di livello superiore (animale carnivoro)
trifoglio
ghiande
Resti di
vegetali
Alghe
microscopiche
riccio
bruco
lombrico
Gamberetto
minuscolo
volpe
donnola
scoiattolo
rana
Pesce
piccolo
civetta
biscia
Pesce
grande
foca
orca
IL LOMBRICAIO
(Emma e Riccardo)
Molti animali vivono nel suolo.
I lombrichi sono vermi che scavano
gallerie nel terreno,si nutrono
di foglie e residui di piante
decomponendole.
In questo modo arricchiscono
il suolo di ossigeno.
La specie più nota è il lombrico
Terrestre (LOMBRICUS
TERRESTRIS).
Per osservare dei lombrichi, versa
alcuni secchi d'acqua su un prato
e attendi che escano.
In classe abbiamo allevato i
lombrichi per alcune settimane.
Matteo e il suo nido d'api
