Politica Economica e

DIPARTIMENTO di ECONOMIA - DIEC
Scuola di Scienze Sociali
SCUOLA DI
SCI ENZE SOCI ALI
(Politica Economica e Finanziaria - Codice 64452)
(Corso di laurea in Economia Aziendale) - A.A. 2015/16
Docente
Cognome e nome Mazzoli Marco
e-mail:
[email protected]
Anno di corso: 3°
Sem: 2°
Sede: Genova
SSD: SECS-P/02
cfu 6
Ore lezione: 48
Obiettivi formativi
Il corso ha come obiettivo principale quello di fornire agli studenti le conoscenze di base sui
modelli teorici e le strategie di politica economica Particolare attenzione verrà dedicata
all’approfondimento delle problematiche macroeconomiche nell’attuale fase di evoluzione
dell’economia nazionale e internazionale
Programma/Contenuti
Il tasso naturale di disoccupazione e la curva di Phillips
Inflazione, produzione e crescita della moneta
Crescita: i fatti principali
Le aspettative: nozioni di base
Mercati finanziari e aspettative
La politica economica in economia aperta
Le crisi del 2007-2010
Elevato debito pubblico
Il ruolo della politica economica
Eventuali propedeuticità e/o pre requisiti consigliati
Sono propedeutici i corsi di Economia Politica I ed Economia Politica II
Risultati di apprendimento previsti

Gli studenti devono acquisire adeguate conoscenze e
comprensione delle forme di intervento delle autorità di politica monetaria e delle autorità
di politica fiscale, con particolare riguardo al dibattito recente e ai risultati delle analisi
Conoscenza e comprensione
DIPARTIMENTO di ECONOMIA - DIEC
Scuola di Scienze Sociali
SCUOLA DI
SCI ENZE SOCI ALI
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empiriche. Le conoscenze sopra citate vengono trasmesse attraverso lezioni frontali e
seminari di approfondimento.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione Gli studenti saranno in grado di applicare
le conoscenze acquisite all’analisi e all’interpretazione della congiuntura economica, degli
interventi di politica economica e del dibattito di politica economica tra le principali scuole
di pensiero contemporanee.
Autonomia di giudizio Gli studenti sapranno utilizzare sia sul piano concettuale che su quello
operativo le conoscenze acquisite, con autonoma capacità di valutazione e di applicazione
nei diversi contesti applicativi. Saranno in grado di formulare valutazioni e giudizi sul
quadro economico generale e sui possibili interventi delle autorità di politica economica, per
saper meglio comprendere il contesto generale entro cui le imprese si trovano ad operare.
Abilità comunicative Gli studenti acquisiranno il linguaggio tecnico tipico della disciplina
per comunicare in modo chiaro e senza ambiguità con interlocutori specialisti e non
specialisti. La conoscenza della modellistica e delle principali scuole di pensiero
contemporanee nell’ambito della politica economica li renderanno capaci di supportare al
meglio le proprie argomentazioni.
Capacità di apprendimento Gli studenti avranno sviluppato adeguate capacità di
apprendimento che consentiranno loro di continuare ad approfondire in modo autonomo la
letteratura e la modellistica rilevante nella disciplina utilizzandola attivamente nei diversi
contesti lavorativi in cui si troveranno ad operare. A tale scopo, lo studente saprà analizzare
gli articoli scientifici pubblicati sulle riviste internazionali, i report delle autorità monetarie
e di politica fiscale, le analisi congiunturali..
Modalità didattiche, obblighi, testi e modalità di accertamento.
Modalità didattiche Lezioni frontali, seminari tematici di approfondimento.
Presente su Si ☒ No ☐
Aulaweb
Obblighi
Testi di studio
Blanchard, O., Amighini, A., Giavazzi, F. “Macroeconomia – Una
prospettiva europea”, edizione 2014, Il Mulino, VOLUME
UNICO, capp. 9, 10, 11, 12, 15, 16, 19, 21 (solo fino a pag. 550,
esclusi i paragrafi 4, 4.1, 4.2, 4.3), 23 (esclusi i “Focus” a pag. 610
e a pag. 612).
Modalità di Esame scritto.
accertamento
Ripetizione
dell’esame
Nessuna restrizione alla ripetizione dell’esame.
Informazioni aggiuntive per gli studenti non frequentanti
Modalità didattiche
Obblighi
Testi di studio
Blanchard, O., Amighini, A., Giavazzi, F. “Macroeconomia – Una
prospettiva europea”, edizione 2014, Il Mulino, VOLUME
UNICO, capp. 9, 10, 11, 12, 15, 16, 19, 21 (solo fino a pag. 550,
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Scuola di Scienze Sociali
SCUOLA DI
SCI ENZE SOCI ALI
esclusi i paragrafi 4, 4.1, 4.2, 4.3), 23 (esclusi i “Focus” a pag. 610
e a pag. 612).
Modalità di Esame
accertamento
Ripetizione
dell’esame
☒ scritto ☐ orale ☐ altro:
Nessuna restrizione alla ripetizione dell’esame.
For foreign students
Course
description
Methodology
Attendance
Textbook and
other
reccomended
resources
Assessment
The course aims at providing the students with the basic knowledge on the
theoretical models and strategies of economic policy. Special attention will be
dedicated to the analysis of macroeconoic issues in the present phase of
evolution of the national and international economic context.
Lessons by the teacher
Not compulsory
O. Blanchard, D., W. Johnson, “Macroeconomics”, 6th edition or further
editions, Prentice Hall.
Written examination, in english; open questions
No restrictions in repeating the exam, in case of failure.
Note
Si invitano tutti gli studenti a consultare periodicamente la pagina di questo insegnamento sul portale dell’elearning AulaWeb (raggiungibile dal sito di Ateneo o all’indirizzo: http://www.aulaweb.unige.it/). Tutte le
informazioni e i materiali relativi a questo insegnamento sono pubblicate esclusivamente in tale sito.